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CM1 · Calcul et opérations

Calculer une expression avec parenthèses

Comprends la méthode, entraîne-toi et vérifie tes réponses. Choisis le format qui te convient.

1 000 fichesExercices corrigésSans compte

COMPRENDRE · ESSAYER · VÉRIFIER

Ton parcours, étape par étape.

La séquence enseignant →
01

Je comprends la méthode

Les calculs entre parenthèses se font en premier. Le résultat est ensuite utilisé dans la multiplication.

  1. Commence par la somme entre parenthèses.
  2. Effectue le calcul avec les unités indiquées.
  3. Relis la question et vérifie le résultat.

02 Je choisis mon défi

Le bilan diffère les réponses jusqu’à la fin et utilise jusqu’à six questions selon la banque disponible. Les réponses rédigées sont comparées aux modèles enregistrés ; une autre formulation doit être relue avec un adulte. Le niveau 3 demande une vérification et une justification : le texte libre est relu par l’élève ou l’adulte, pas noté automatiquement.

PRÊT POUR LE PAPIER

La notion, dans le bon format.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Les calculs entre parenthèses se font en premier. Le résultat est ensuite utilisé dans la multiplication.

Ce que tu vas travailler
  • Calculer une expression avec parenthèses.
  • Justifier la réponse à l’aide de la méthode.
  1. 1

    Commence par la somme entre parenthèses.

  2. 2

    Effectue le calcul avec les unités indiquées.

  3. 3

    Relis la question et vérifie le résultat.

Le point à surveiller

Ne change pas l’ordre des étapes ni l’unité demandée.

Accompagner cet entraînement

Laisser un temps de recherche, puis demander à l’enfant d’expliquer sa démarche. Revenir à un exemple avec une aide si nécessaire.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule (11 + 7) × 2.

Réponse : 36

11 + 7 = 18. Puis 18 × 2 = 36.

Calcule (11 + 7) × 3.

Réponse : 54

11 + 7 = 18. Puis 18 × 3 = 54.

Calcule (11 + 7) × 4.

Réponse : 72

11 + 7 = 18. Puis 18 × 4 = 72.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

Varier l’entraînement

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