Le contenu reste le même, mais le score et l’animation s’adaptent au groupe. Choisissez le mode qui correspond au nombre de participants : solo pour une partie rapide, famille pour réfléchir ensemble, équipes pour créer un défi ou animateur pour piloter la partie devant un groupe.
Question 1 sur 20Score : 0
Question 1Niveau 2/3
Vrai ou faux : à la question « En préparant une séquence consacrée à Chihiro entrant dans le monde des esprits, quelle proposition décrit correctement « La 3D numérique »? Il faut ici observer le rythme et leur rôle dans le récit et le distinguer de Ashitaka rencontrant San. ? », la réponse « est une grande idée explorée par l'histoire » est correcte.
Bonne réponse : Faux
Dans cet exemple autour de Chihiro entrant dans le monde des esprits, représente des objets avec volume dans un logiciel. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite. La réponse attendue est « représente des objets avec volume dans un logiciel ».
Réponse : Faux — Dans cet exemple autour de Chihiro entrant dans le monde des esprits, représente des objets avec volume dans un logiciel. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite. La réponse attendue est « représente des objets avec volume dans un logiciel ».
Question 2Niveau 2/3
Vrai ou faux : à la question « En préparant une séquence consacrée à Porco Rosso pilotant son hydravion, quelle proposition décrit correctement « Une texture visuelle »? Il faut ici observer les couleurs et leur rôle dans le récit et le distinguer de les tanukis de Pompoko protégeant leur habitat. ? », la réponse « suggère l'aspect d'une surface » est correcte.
Bonne réponse : Vrai
Dans cet exemple autour de Porco Rosso pilotant son hydravion, suggère l'aspect d'une surface. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : Vrai — Dans cet exemple autour de Porco Rosso pilotant son hydravion, suggère l'aspect d'une surface. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 3Niveau 3/3
Vrai ou faux : à la question « Pour analyser une scène montrant Nausicaä explorant la vallée, que signifie précisément « Un indice »? Il faut ici observer le dénouement et les indices visibles et le distinguer de Ashitaka rencontrant San. ? », la réponse « crée l'illusion du mouvement image après image » est correcte.
Bonne réponse : Faux
Dans cet exemple autour de Nausicaä explorant la vallée, aide à comprendre ou résoudre une énigme. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite. La réponse attendue est « aide à comprendre ou résoudre une énigme ».
Réponse : Faux — Dans cet exemple autour de Nausicaä explorant la vallée, aide à comprendre ou résoudre une énigme. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite. La réponse attendue est « aide à comprendre ou résoudre une énigme ».
Question 4Niveau 3/3
Vrai ou faux : à la question « Quel thème naturel revient souvent dans les films Ghibli ? », la réponse « L’animation dessinée en deux dimensions » est correcte.
Bonne réponse : Faux
Les récits évitent souvent une opposition trop simple. La réponse attendue est « La relation entre humains et environnement ».
Réponse : Faux — Les récits évitent souvent une opposition trop simple. La réponse attendue est « La relation entre humains et environnement ».
Question 5Niveau 3/3
Vrai ou faux : à la question « Quelle technique domine historiquement les films Ghibli ? », la réponse « L’animation dessinée en deux dimensions » est correcte.
Bonne réponse : Vrai
Le studio intègre parfois des outils numériques sans abandonner le dessin.
Réponse : Vrai — Le studio intègre parfois des outils numériques sans abandonner le dessin.
Question 6Niveau 2/3
Vrai ou faux : à la question « Une équipe met en images Ashitaka rencontrant San. Quelle explication de « La palette de couleurs » est exacte? Il faut ici observer le rythme et la compréhension du public et le distinguer de Porco Rosso pilotant son hydravion. ? », la réponse « est l'ensemble des couleurs choisies pour une œuvre » est correcte.
Bonne réponse : Vrai
Dans cet exemple autour de Ashitaka rencontrant San, est l'ensemble des couleurs choisies pour une œuvre. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : Vrai — Dans cet exemple autour de Ashitaka rencontrant San, est l'ensemble des couleurs choisies pour une œuvre. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 7Niveau 3/3
Vrai ou faux : à la question « Qu’est-ce qu’un anime ? », la réponse « Pour distinguer leurs thèmes et leurs mises en scène » est correcte.
Bonne réponse : Faux
Au Japon, le mot anime peut désigner toute animation. La réponse attendue est « Une œuvre d’animation japonaise ».
Réponse : Faux — Au Japon, le mot anime peut désigner toute animation. La réponse attendue est « Une œuvre d’animation japonaise ».
Question 8Niveau 3/3
Vrai ou faux : à la question « Une équipe met en images les tanukis de Pompoko protégeant leur habitat. Quelle explication de « L'humour visuel » est exacte? Il faut ici observer le dénouement et la compréhension du public et le distinguer de Totoro attendant sous la pluie. ? », la réponse « est le personnage au centre du récit » est correcte.
Bonne réponse : Faux
Dans cet exemple autour de les tanukis de Pompoko protégeant leur habitat, fait rire grâce à ce qui est montré. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite. La réponse attendue est « fait rire grâce à ce qui est montré ».
Réponse : Faux — Dans cet exemple autour de les tanukis de Pompoko protégeant leur habitat, fait rire grâce à ce qui est montré. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite. La réponse attendue est « fait rire grâce à ce qui est montré ».
Question 9Niveau 2/3
Vrai ou faux : à la question « Dans la fabrication d'une adaptation où l'on voit Kiki lançant son service de livraison, à quoi sert « La stop motion »? Il faut ici observer le rythme et la progression de la scène et le distinguer de Totoro attendant sous la pluie. ? », la réponse « aide à comprendre les émotions d'autrui » est correcte.
Bonne réponse : Faux
Dans cet exemple autour de Kiki lançant son service de livraison, anime des objets photographiés étape par étape. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite. La réponse attendue est « anime des objets photographiés étape par étape ».
Réponse : Faux — Dans cet exemple autour de Kiki lançant son service de livraison, anime des objets photographiés étape par étape. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite. La réponse attendue est « anime des objets photographiés étape par étape ».
Question 10Niveau 2/3
Vrai ou faux : à la question « Quel musée consacré au studio se trouve à Mitaka ? », la réponse « Le musée Ghibli » est correcte.
Bonne réponse : Vrai
Mitaka appartient à la métropole de Tokyo.
Réponse : Vrai — Mitaka appartient à la métropole de Tokyo.
Question 11Niveau 3/3
Vrai ou faux : à la question « Dans la fabrication d'une adaptation où l'on voit Kaguya grandissant parmi les bambous, à quoi sert « La lumière froide »? Il faut ici observer les couleurs et la progression de la scène et le distinguer de Nausicaä explorant la vallée. ? », la réponse « résout l'intrigue vers la fin du récit » est correcte.
Bonne réponse : Faux
Dans cet exemple autour de Kaguya grandissant parmi les bambous, emploie souvent des teintes bleues ou verdâtres. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite. La réponse attendue est « emploie souvent des teintes bleues ou verdâtres ».
Réponse : Faux — Dans cet exemple autour de Kaguya grandissant parmi les bambous, emploie souvent des teintes bleues ou verdâtres. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite. La réponse attendue est « emploie souvent des teintes bleues ou verdâtres ».
Question 12Niveau 3/3
Vrai ou faux : à la question « Pour raconter visuellement le musée Ghibli présentant l’animation, comment faut-il comprendre « Le rythme visuel »? Il faut ici observer les couleurs et la cohérence de l’ensemble et le distinguer de Shizuku écrivant son histoire. ? », la réponse « est une parole prononcée par un personnage » est correcte.
Bonne réponse : Faux
Dans cet exemple autour de le musée Ghibli présentant l’animation, vient de la répétition ou variation d'éléments. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite. La réponse attendue est « vient de la répétition ou variation d'éléments ».
Réponse : Faux — Dans cet exemple autour de le musée Ghibli présentant l’animation, vient de la répétition ou variation d'éléments. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite. La réponse attendue est « vient de la répétition ou variation d'éléments ».
Question 13Niveau 3/3
Vrai ou faux : à la question « À propos d'une scène avec Sophie entrant dans le château ambulant, quelle phrase caractérise le mieux « La coopération »? Il faut ici observer les sons et le point de vue choisi et le distinguer de Chihiro entrant dans le monde des esprits. ? », la réponse « fait travailler plusieurs personnes vers un but commun » est correcte.
Bonne réponse : Vrai
Dans cet exemple autour de Sophie entrant dans le château ambulant, fait travailler plusieurs personnes vers un but commun. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : Vrai — Dans cet exemple autour de Sophie entrant dans le château ambulant, fait travailler plusieurs personnes vers un but commun. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 14Niveau 3/3
Vrai ou faux : à la question « Pour raconter visuellement Ponyo découvrant le monde humain, comment faut-il comprendre « Un dilemme »? Il faut ici observer les sons et la cohérence de l’ensemble et le distinguer de Ponyo découvrant le monde humain. ? », la réponse « oblige à choisir entre des options difficiles » est correcte.
Bonne réponse : Vrai
Dans cet exemple autour de Ponyo découvrant le monde humain, oblige à choisir entre des options difficiles. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : Vrai — Dans cet exemple autour de Ponyo découvrant le monde humain, oblige à choisir entre des options difficiles. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 15Niveau 3/3
Vrai ou faux : à la question « En préparant une séquence consacrée à Chihiro entrant dans le monde des esprits, quelle proposition décrit correctement « Un thème narratif »? Il faut ici observer les sons et leur rôle dans le récit et le distinguer de Sophie entrant dans le château ambulant. ? », la réponse « représente des objets avec volume dans un logiciel » est correcte.
Bonne réponse : Faux
Dans cet exemple autour de Chihiro entrant dans le monde des esprits, est une grande idée explorée par l'histoire. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite. La réponse attendue est « est une grande idée explorée par l'histoire ».
Réponse : Faux — Dans cet exemple autour de Chihiro entrant dans le monde des esprits, est une grande idée explorée par l'histoire. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite. La réponse attendue est « est une grande idée explorée par l'histoire ».
Question 16Niveau 3/3
Vrai ou faux : à la question « Quel film suit une jeune fille qui entend des voix dans des livres empruntés ? », la réponse « Pompoko » est correcte.
Bonne réponse : Faux
Shizuku cherche sa voie créative. La réponse attendue est « Si tu tends l’oreille ».
Réponse : Faux — Shizuku cherche sa voie créative. La réponse attendue est « Si tu tends l’oreille ».
Question 17Niveau 3/3
Vrai ou faux : à la question « Dans la fabrication d'une adaptation où l'on voit Kaguya grandissant parmi les bambous, à quoi sert « Une métaphore »? Il faut ici observer le dénouement et la progression de la scène et le distinguer de Kaguya grandissant parmi les bambous. ? », la réponse « prolonge l'histoire d'une œuvre antérieure » est correcte.
Bonne réponse : Faux
Dans cet exemple autour de Kaguya grandissant parmi les bambous, rapproche deux idées sans outil de comparaison explicite. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite. La réponse attendue est « rapproche deux idées sans outil de comparaison explicite ».
Réponse : Faux — Dans cet exemple autour de Kaguya grandissant parmi les bambous, rapproche deux idées sans outil de comparaison explicite. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite. La réponse attendue est « rapproche deux idées sans outil de comparaison explicite ».
Question 18Niveau 2/3
Vrai ou faux : à la question « D’où vient le mot « Ghibli » choisi pour le studio ? », la réponse « Du nom italien d’un vent chaud du désert » est correcte.
Bonne réponse : Vrai
Le terme est aussi lié à un avion italien.
Réponse : Vrai — Le terme est aussi lié à un avion italien.
Question 19Niveau 2/3
Vrai ou faux : à la question « Quel compositeur collabore souvent avec Hayao Miyazaki ? », la réponse « Le Voyage de Chihiro » est correcte.
Bonne réponse : Faux
Il compose la musique de nombreux films du réalisateur. La réponse attendue est « Joe Hisaishi ».
Réponse : Faux — Il compose la musique de nombreux films du réalisateur. La réponse attendue est « Joe Hisaishi ».
Question 20Niveau 2/3
Vrai ou faux : à la question « À propos d'une scène avec Shizuku écrivant son histoire, quelle phrase caractérise le mieux « Un dialogue »? Il faut ici observer les émotions et le point de vue choisi et le distinguer de Sophie entrant dans le château ambulant. ? », la réponse « est un échange de paroles entre personnages » est correcte.
Bonne réponse : Vrai
Dans cet exemple autour de Shizuku écrivant son histoire, est un échange de paroles entre personnages. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : Vrai — Dans cet exemple autour de Shizuku écrivant son histoire, est un échange de paroles entre personnages. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
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