Le contenu reste le même, mais le score et l’animation s’adaptent au groupe. Choisissez le mode qui correspond au nombre de participants : solo pour une partie rapide, famille pour réfléchir ensemble, équipes pour créer un défi ou animateur pour piloter la partie devant un groupe.
Question 1 sur 20Score : 0
Question 1Niveau 1/3
Pour analyser une scène montrant Totoro attendant sous la pluie, que signifie précisément « Une image clé »? Il faut ici observer les personnages et les indices visibles et le distinguer de Porco Rosso pilotant son hydravion.
Bonne réponse : marque une pose importante d'un mouvement
Dans cet exemple autour de Totoro attendant sous la pluie, marque une pose importante d'un mouvement. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : marque une pose importante d'un mouvement — Dans cet exemple autour de Totoro attendant sous la pluie, marque une pose importante d'un mouvement. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 2Niveau 1/3
Pour raconter visuellement Ponyo découvrant le monde humain, comment faut-il comprendre « Un réalisateur »? Il faut ici observer les personnages et la cohérence de l’ensemble et le distinguer de Kiki lançant son service de livraison.
Bonne réponse : coordonne les choix artistiques principaux d'un film
Dans cet exemple autour de Ponyo découvrant le monde humain, coordonne les choix artistiques principaux d'un film. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : coordonne les choix artistiques principaux d'un film — Dans cet exemple autour de Ponyo découvrant le monde humain, coordonne les choix artistiques principaux d'un film. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 3Niveau 1/3
Quels réalisateurs sont étroitement associés à la fondation de Ghibli?
Bonne réponse : Hayao Miyazaki et Isao Takahata
Leurs œuvres façonnent l’identité du studio.
Réponse : Hayao Miyazaki et Isao Takahata — Leurs œuvres façonnent l’identité du studio.
Question 4Niveau 1/3
Pour analyser une scène montrant Nausicaä explorant la vallée, que signifie précisément « Un animateur »? Il faut ici observer le décor et les indices visibles et le distinguer de Chihiro entrant dans le monde des esprits.
Bonne réponse : crée l'illusion du mouvement image après image
Dans cet exemple autour de Nausicaä explorant la vallée, crée l'illusion du mouvement image après image. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : crée l'illusion du mouvement image après image — Dans cet exemple autour de Nausicaä explorant la vallée, crée l'illusion du mouvement image après image. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 5Niveau 1/3
Une équipe met en images Ashitaka rencontrant San. Quelle explication de « Un générique » est exacte? Il faut ici observer les personnages et la compréhension du public et le distinguer de Sophie entrant dans le château ambulant.
Bonne réponse : présente notamment les personnes ayant créé le film
Dans cet exemple autour de Ashitaka rencontrant San, présente notamment les personnes ayant créé le film. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : présente notamment les personnes ayant créé le film — Dans cet exemple autour de Ashitaka rencontrant San, présente notamment les personnes ayant créé le film. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 6Niveau 1/3
En préparant une séquence consacrée à Chihiro entrant dans le monde des esprits, quelle proposition décrit correctement « Un storyboard »? Il faut ici observer les personnages et leur rôle dans le récit et le distinguer de Totoro attendant sous la pluie.
Bonne réponse : organise une histoire en images avant l'animation
Dans cet exemple autour de Chihiro entrant dans le monde des esprits, organise une histoire en images avant l'animation. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : organise une histoire en images avant l'animation — Dans cet exemple autour de Chihiro entrant dans le monde des esprits, organise une histoire en images avant l'animation. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 7Niveau 1/3
En préparant une séquence consacrée à Porco Rosso pilotant son hydravion, quelle proposition décrit correctement « Un compositeur de film »? Il faut ici observer le décor et leur rôle dans le récit et le distinguer de Nausicaä explorant la vallée.
Bonne réponse : crée ou adapte la musique de l'œuvre
Dans cet exemple autour de Porco Rosso pilotant son hydravion, crée ou adapte la musique de l'œuvre. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : crée ou adapte la musique de l'œuvre — Dans cet exemple autour de Porco Rosso pilotant son hydravion, crée ou adapte la musique de l'œuvre. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 8Niveau 1/3
Quel producteur cofondateur accompagne de nombreux films Ghibli?
Bonne réponse : Toshio Suzuki
Toshio Suzuki joue un rôle majeur dans la production du studio.
Réponse : Toshio Suzuki — Toshio Suzuki joue un rôle majeur dans la production du studio.
Question 9Niveau 1/3
À propos d'une scène avec Sophie entrant dans le château ambulant, quelle phrase caractérise le mieux « Un scénario »? Il faut ici observer les personnages et le point de vue choisi et le distinguer de les tanukis de Pompoko protégeant leur habitat.
Bonne réponse : décrit l'histoire, les scènes et les dialogues
Dans cet exemple autour de Sophie entrant dans le château ambulant, décrit l'histoire, les scènes et les dialogues. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : décrit l'histoire, les scènes et les dialogues — Dans cet exemple autour de Sophie entrant dans le château ambulant, décrit l'histoire, les scènes et les dialogues. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 10Niveau 1/3
Dans quel pays se trouve le Studio Ghibli?
Bonne réponse : Le Japon
Le studio est installé au Japon.
Réponse : Le Japon — Le studio est installé au Japon.
Question 11Niveau 1/3
Dans la fabrication d'une adaptation où l'on voit Kiki lançant son service de livraison, à quoi sert « Le doublage »? Il faut ici observer les personnages et la progression de la scène et le distinguer de le musée Ghibli présentant l’animation.
Bonne réponse : enregistre les voix d'une œuvre audiovisuelle
Dans cet exemple autour de Kiki lançant son service de livraison, enregistre les voix d'une œuvre audiovisuelle. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : enregistre les voix d'une œuvre audiovisuelle — Dans cet exemple autour de Kiki lançant son service de livraison, enregistre les voix d'une œuvre audiovisuelle. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 12Niveau 1/3
En quelle année le Studio Ghibli est-il fondé?
Bonne réponse : 1985
Hayao Miyazaki, Isao Takahata et Toshio Suzuki participent à sa fondation.
Réponse : 1985 — Hayao Miyazaki, Isao Takahata et Toshio Suzuki participent à sa fondation.
Question 13Niveau 1/3
Une équipe met en images les tanukis de Pompoko protégeant leur habitat. Quelle explication de « Un protagoniste » est exacte? Il faut ici observer le décor et la compréhension du public et le distinguer de Shizuku écrivant son histoire.
Bonne réponse : est le personnage au centre du récit
Dans cet exemple autour de les tanukis de Pompoko protégeant leur habitat, est le personnage au centre du récit. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : est le personnage au centre du récit — Dans cet exemple autour de les tanukis de Pompoko protégeant leur habitat, est le personnage au centre du récit. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 14Niveau 3/3
Pour raconter visuellement Ponyo découvrant le monde humain, comment faut-il comprendre « Un dilemme »? Il faut ici observer les sons et la cohérence de l’ensemble et le distinguer de Ponyo découvrant le monde humain.
Bonne réponse : oblige à choisir entre des options difficiles
Dans cet exemple autour de Ponyo découvrant le monde humain, oblige à choisir entre des options difficiles. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : oblige à choisir entre des options difficiles — Dans cet exemple autour de Ponyo découvrant le monde humain, oblige à choisir entre des options difficiles. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 15Niveau 1/3
Dans la fabrication d'une adaptation où l'on voit Kaguya grandissant parmi les bambous, à quoi sert « Une suite »? Il faut ici observer le décor et la progression de la scène et le distinguer de Ponyo découvrant le monde humain.
Bonne réponse : prolonge l'histoire d'une œuvre antérieure
Dans cet exemple autour de Kaguya grandissant parmi les bambous, prolonge l'histoire d'une œuvre antérieure. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : prolonge l'histoire d'une œuvre antérieure — Dans cet exemple autour de Kaguya grandissant parmi les bambous, prolonge l'histoire d'une œuvre antérieure. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 16Niveau 3/3
Pour analyser une scène montrant Nausicaä explorant la vallée, que signifie précisément « Un indice »? Il faut ici observer le dénouement et les indices visibles et le distinguer de Ashitaka rencontrant San.
Bonne réponse : aide à comprendre ou résoudre une énigme
Dans cet exemple autour de Nausicaä explorant la vallée, aide à comprendre ou résoudre une énigme. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : aide à comprendre ou résoudre une énigme — Dans cet exemple autour de Nausicaä explorant la vallée, aide à comprendre ou résoudre une énigme. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 17Niveau 3/3
À propos d'une scène avec Sophie entrant dans le château ambulant, quelle phrase caractérise le mieux « La coopération »? Il faut ici observer les sons et le point de vue choisi et le distinguer de Chihiro entrant dans le monde des esprits.
Bonne réponse : fait travailler plusieurs personnes vers un but commun
Dans cet exemple autour de Sophie entrant dans le château ambulant, fait travailler plusieurs personnes vers un but commun. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : fait travailler plusieurs personnes vers un but commun — Dans cet exemple autour de Sophie entrant dans le château ambulant, fait travailler plusieurs personnes vers un but commun. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 18Niveau 1/3
Quel film met en scène une jeune sorcière nommée Kiki?
Bonne réponse : Kiki la petite sorcière
Kiki démarre un service de livraison.
Réponse : Kiki la petite sorcière — Kiki démarre un service de livraison.
Question 19Niveau 3/3
Pour raconter visuellement le musée Ghibli présentant l’animation, comment faut-il comprendre « Un arc narratif »? Il faut ici observer le dénouement et la cohérence de l’ensemble et le distinguer de le musée Ghibli présentant l’animation.
Bonne réponse : décrit l'évolution d'un personnage ou d'une intrigue
Dans cet exemple autour de le musée Ghibli présentant l’animation, décrit l'évolution d'un personnage ou d'une intrigue. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : décrit l'évolution d'un personnage ou d'une intrigue — Dans cet exemple autour de le musée Ghibli présentant l’animation, décrit l'évolution d'un personnage ou d'une intrigue. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 20Niveau 1/3
Pour raconter visuellement le musée Ghibli présentant l’animation, comment faut-il comprendre « Un flash-back »? Il faut ici observer le décor et la cohérence de l’ensemble et le distinguer de Kaguya grandissant parmi les bambous.
Bonne réponse : montre un événement antérieur au présent du récit
Dans cet exemple autour de le musée Ghibli présentant l’animation, montre un événement antérieur au présent du récit. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : montre un événement antérieur au présent du récit — Dans cet exemple autour de le musée Ghibli présentant l’animation, montre un événement antérieur au présent du récit. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
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Le même questionnaire peut se jouer seul, à plusieurs ou devant un groupe. Choisissez le mode selon le nombre de participants et la place que vous voulez laisser à la discussion.
Le niveau 4-5 ans privilégie des formulations courtes, des repères familiers et une réponse possible à l’oral.
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Réponse immédiate, score automatique et explication après chaque question.
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Famille
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