Le contenu reste le même, mais le score et l’animation s’adaptent au groupe. Choisissez le mode qui correspond au nombre de participants : solo pour une partie rapide, famille pour réfléchir ensemble, équipes pour créer un défi ou animateur pour piloter la partie devant un groupe.
Question 1 sur 20Score : 0
Question 1Niveau 3/3
Qu’est-ce qu’un anime?
Bonne réponse : Une œuvre d’animation japonaise
Au Japon, le mot anime peut désigner toute animation.
Réponse : Une œuvre d’animation japonaise — Au Japon, le mot anime peut désigner toute animation.
Question 2Niveau 2/3
En préparant une séquence consacrée à Porco Rosso pilotant son hydravion, quelle proposition décrit correctement « Une texture visuelle »? Il faut ici observer les couleurs et leur rôle dans le récit et le distinguer de les tanukis de Pompoko protégeant leur habitat.
Bonne réponse : suggère l'aspect d'une surface
Dans cet exemple autour de Porco Rosso pilotant son hydravion, suggère l'aspect d'une surface. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : suggère l'aspect d'une surface — Dans cet exemple autour de Porco Rosso pilotant son hydravion, suggère l'aspect d'une surface. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 3Niveau 2/3
Pour raconter visuellement Ponyo découvrant le monde humain, comment faut-il comprendre « La perspective »? Il faut ici observer le rythme et la cohérence de l’ensemble et le distinguer de Sophie entrant dans le château ambulant.
Bonne réponse : aide à représenter la profondeur sur une surface plane
Dans cet exemple autour de Ponyo découvrant le monde humain, aide à représenter la profondeur sur une surface plane. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : aide à représenter la profondeur sur une surface plane — Dans cet exemple autour de Ponyo découvrant le monde humain, aide à représenter la profondeur sur une surface plane. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 4Niveau 2/3
À propos d'une scène avec Sophie entrant dans le château ambulant, quelle phrase caractérise le mieux « Une adaptation »? Il faut ici observer les actions et le point de vue choisi et le distinguer de Shizuku écrivant son histoire.
Bonne réponse : transpose une œuvre dans une autre forme
Dans cet exemple autour de Sophie entrant dans le château ambulant, transpose une œuvre dans une autre forme. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : transpose une œuvre dans une autre forme — Dans cet exemple autour de Sophie entrant dans le château ambulant, transpose une œuvre dans une autre forme. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 5Niveau 3/3
Pour analyser une scène montrant Nausicaä explorant la vallée, que signifie précisément « Un indice »? Il faut ici observer le dénouement et les indices visibles et le distinguer de Ashitaka rencontrant San.
Bonne réponse : aide à comprendre ou résoudre une énigme
Dans cet exemple autour de Nausicaä explorant la vallée, aide à comprendre ou résoudre une énigme. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : aide à comprendre ou résoudre une énigme — Dans cet exemple autour de Nausicaä explorant la vallée, aide à comprendre ou résoudre une énigme. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 6Niveau 2/3
Pour analyser une scène montrant Totoro attendant sous la pluie, que signifie précisément « La 2D »? Il faut ici observer le rythme et les indices visibles et le distinguer de Kaguya grandissant parmi les bambous.
Bonne réponse : utilise principalement hauteur et largeur
Dans cet exemple autour de Totoro attendant sous la pluie, utilise principalement hauteur et largeur. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : utilise principalement hauteur et largeur — Dans cet exemple autour de Totoro attendant sous la pluie, utilise principalement hauteur et largeur. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 7Niveau 2/3
À propos d'une scène avec Shizuku écrivant son histoire, quelle phrase caractérise le mieux « Un dialogue »? Il faut ici observer les émotions et le point de vue choisi et le distinguer de Sophie entrant dans le château ambulant.
Bonne réponse : est un échange de paroles entre personnages
Dans cet exemple autour de Shizuku écrivant son histoire, est un échange de paroles entre personnages. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : est un échange de paroles entre personnages — Dans cet exemple autour de Shizuku écrivant son histoire, est un échange de paroles entre personnages. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 8Niveau 2/3
Pour analyser une scène montrant Nausicaä explorant la vallée, que signifie précisément « La lumière chaude »? Il faut ici observer les couleurs et les indices visibles et le distinguer de Kiki lançant son service de livraison.
Bonne réponse : emploie souvent des teintes jaunes ou orangées
Dans cet exemple autour de Nausicaä explorant la vallée, emploie souvent des teintes jaunes ou orangées. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : emploie souvent des teintes jaunes ou orangées — Dans cet exemple autour de Nausicaä explorant la vallée, emploie souvent des teintes jaunes ou orangées. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 9Niveau 3/3
Quel thème naturel revient souvent dans les films Ghibli?
Bonne réponse : La relation entre humains et environnement
Les récits évitent souvent une opposition trop simple.
Réponse : La relation entre humains et environnement — Les récits évitent souvent une opposition trop simple.
Question 10Niveau 3/3
Dans la fabrication d'une adaptation où l'on voit Kaguya grandissant parmi les bambous, à quoi sert « Une métaphore »? Il faut ici observer le dénouement et la progression de la scène et le distinguer de Kaguya grandissant parmi les bambous.
Bonne réponse : rapproche deux idées sans outil de comparaison explicite
Dans cet exemple autour de Kaguya grandissant parmi les bambous, rapproche deux idées sans outil de comparaison explicite. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : rapproche deux idées sans outil de comparaison explicite — Dans cet exemple autour de Kaguya grandissant parmi les bambous, rapproche deux idées sans outil de comparaison explicite. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 11Niveau 2/3
À propos d'une scène avec Sophie entrant dans le château ambulant, quelle phrase caractérise le mieux « Une silhouette »? Il faut ici observer le rythme et le point de vue choisi et le distinguer de le musée Ghibli présentant l’animation.
Bonne réponse : est le contour général visible d'une forme
Dans cet exemple autour de Sophie entrant dans le château ambulant, est le contour général visible d'une forme. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : est le contour général visible d'une forme — Dans cet exemple autour de Sophie entrant dans le château ambulant, est le contour général visible d'une forme. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 12Niveau 2/3
Quel film suit un château capable de se déplacer?
Bonne réponse : Le Château ambulant
Le film adapte librement un roman de Diana Wynne Jones.
Réponse : Le Château ambulant — Le film adapte librement un roman de Diana Wynne Jones.
Question 13Niveau 2/3
Une équipe met en images les tanukis de Pompoko protégeant leur habitat. Quelle explication de « Le décor » est exacte? Il faut ici observer les émotions et la compréhension du public et le distinguer de le musée Ghibli présentant l’animation.
Bonne réponse : situe visuellement l'action
Dans cet exemple autour de les tanukis de Pompoko protégeant leur habitat, situe visuellement l'action. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : situe visuellement l'action — Dans cet exemple autour de les tanukis de Pompoko protégeant leur habitat, situe visuellement l'action. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 14Niveau 2/3
Quel film d’Isao Takahata raconte l’histoire de deux enfants pendant la guerre?
Bonne réponse : Le Tombeau des lucioles
Le récit suit Seita et Setsuko au Japon en 1945.
Réponse : Le Tombeau des lucioles — Le récit suit Seita et Setsuko au Japon en 1945.
Question 15Niveau 2/3
Pour analyser une scène montrant Nausicaä explorant la vallée, que signifie précisément « Une ellipse narrative »? Il faut ici observer les émotions et les indices visibles et le distinguer de Totoro attendant sous la pluie.
Bonne réponse : saute une période que le récit ne montre pas
Dans cet exemple autour de Nausicaä explorant la vallée, saute une période que le récit ne montre pas. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : saute une période que le récit ne montre pas — Dans cet exemple autour de Nausicaä explorant la vallée, saute une période que le récit ne montre pas. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 16Niveau 2/3
Pour raconter visuellement Ponyo découvrant le monde humain, comment faut-il comprendre « Une œuvre de fiction »? Il faut ici observer les actions et la cohérence de l’ensemble et le distinguer de Ashitaka rencontrant San.
Bonne réponse : raconte une histoire inventée
Dans cet exemple autour de Ponyo découvrant le monde humain, raconte une histoire inventée. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : raconte une histoire inventée — Dans cet exemple autour de Ponyo découvrant le monde humain, raconte une histoire inventée. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 17Niveau 3/3
Une équipe met en images les tanukis de Pompoko protégeant leur habitat. Quelle explication de « L'humour visuel » est exacte? Il faut ici observer le dénouement et la compréhension du public et le distinguer de Totoro attendant sous la pluie.
Bonne réponse : fait rire grâce à ce qui est montré
Dans cet exemple autour de les tanukis de Pompoko protégeant leur habitat, fait rire grâce à ce qui est montré. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : fait rire grâce à ce qui est montré — Dans cet exemple autour de les tanukis de Pompoko protégeant leur habitat, fait rire grâce à ce qui est montré. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 18Niveau 1/3
Quels réalisateurs sont étroitement associés à la fondation de Ghibli?
Bonne réponse : Hayao Miyazaki et Isao Takahata
Leurs œuvres façonnent l’identité du studio.
Réponse : Hayao Miyazaki et Isao Takahata — Leurs œuvres façonnent l’identité du studio.
Question 19Niveau 3/3
À propos d'une scène avec Shizuku écrivant son histoire, quelle phrase caractérise le mieux « Une morale »? Il faut ici observer le dénouement et le point de vue choisi et le distinguer de Porco Rosso pilotant son hydravion.
Bonne réponse : est une leçon que l'on peut tirer d'un récit
Dans cet exemple autour de Shizuku écrivant son histoire, est une leçon que l'on peut tirer d'un récit. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : est une leçon que l'on peut tirer d'un récit — Dans cet exemple autour de Shizuku écrivant son histoire, est une leçon que l'on peut tirer d'un récit. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 20Niveau 1/3
En préparant une séquence consacrée à Chihiro entrant dans le monde des esprits, quelle proposition décrit correctement « Un plan large »? Il faut ici observer les actions et leur rôle dans le récit et le distinguer de Kiki lançant son service de livraison.
Bonne réponse : montre un vaste décor autour des personnages
Dans cet exemple autour de Chihiro entrant dans le monde des esprits, montre un vaste décor autour des personnages. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : montre un vaste décor autour des personnages — Dans cet exemple autour de Chihiro entrant dans le monde des esprits, montre un vaste décor autour des personnages. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
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