Défi parents-enfants Princesses Disney : 12 questions

Bonne réponse : La recherche d’autonomie

Plusieurs héroïnes choisissent leur voie et assument leurs décisions.

Bonne réponse : est le contour général visible d'une forme

Dans cet exemple autour de Jasmine quittant le palais, est le contour général visible d'une forme. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.

Bonne réponse : Pour repérer les choix et transformations

Une adaptation peut modifier personnages, ton et conclusion.

Bonne réponse : Un personnage féminin au centre du récit

Ses décisions et épreuves structurent l’histoire.

Bonne réponse : Elsa

Elsa règne sur Arendelle et contrôle la neige et la glace.

Bonne réponse : décrit l'évolution d'un personnage ou d'une intrigue

Dans cet exemple autour de Pocahontas observant la rivière, décrit l'évolution d'un personnage ou d'une intrigue. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.

Bonne réponse : représente des objets avec volume dans un logiciel

Dans cet exemple autour de Cendrillon quittant le bal, représente des objets avec volume dans un logiciel. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.

Bonne réponse : fait rire grâce à ce qui est montré

Dans cet exemple autour de Vaiana traversant l’océan, fait rire grâce à ce qui est montré. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.

Bonne réponse : La Reine des Neiges

Arendelle est le royaume d’Elsa et Anna.

Bonne réponse : est un échange de paroles entre personnages

Dans cet exemple autour de Raya recherchant les fragments de gemme, est un échange de paroles entre personnages. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.

Bonne réponse : situe visuellement l'action

Dans cet exemple autour de Vaiana traversant l’océan, situe visuellement l'action. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.

Bonne réponse : saute une période que le récit ne montre pas

Dans cet exemple autour de Raiponce sortant de sa tour, saute une période que le récit ne montre pas. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.

Bonne réponse : Mulan

Mulan prend la place de son père dans l’armée.

Bonne réponse : montre un événement antérieur au présent du récit

Dans cet exemple autour de Pocahontas observant la rivière, montre un événement antérieur au présent du récit. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.

Bonne réponse : fait attendre avec inquiétude ou curiosité la suite

Dans cet exemple autour de Tiana poursuivant son rêve, fait attendre avec inquiétude ou curiosité la suite. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.

Bonne réponse : fait travailler plusieurs personnes vers un but commun

Dans cet exemple autour de Jasmine quittant le palais, fait travailler plusieurs personnes vers un but commun. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.

Bonne réponse : est le résultat d'une action

Dans cet exemple autour de Tiana poursuivant son rêve, est le résultat d'une action. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.

Bonne réponse : aide à comprendre ou résoudre une énigme

Dans cet exemple autour de Raiponce sortant de sa tour, aide à comprendre ou résoudre une énigme. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.

Bonne réponse : anime des objets photographiés étape par étape

Dans cet exemple autour de Ariel découvrant le monde humain, anime des objets photographiés étape par étape. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.