Le contenu reste le même, mais le score et l’animation s’adaptent au groupe. Choisissez le mode qui correspond au nombre de participants : solo pour une partie rapide, famille pour réfléchir ensemble, équipes pour créer un défi ou animateur pour piloter la partie devant un groupe.
Question 1 sur 20Score : 0
Question 1Niveau 1/3
Quelle princesse vit avec sept nains?
Bonne réponse : Blanche-Neige
Blanche-Neige trouve refuge dans leur maison.
Réponse : Blanche-Neige — Blanche-Neige trouve refuge dans leur maison.
Question 2Niveau 1/3
Pour raconter visuellement Mulan prenant la place de son père, comment faut-il comprendre « Un réalisateur »? Il faut ici observer les personnages et la cohérence de l’ensemble et le distinguer de Ariel découvrant le monde humain.
Bonne réponse : coordonne les choix artistiques principaux d'un film
Dans cet exemple autour de Mulan prenant la place de son père, coordonne les choix artistiques principaux d'un film. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : coordonne les choix artistiques principaux d'un film — Dans cet exemple autour de Mulan prenant la place de son père, coordonne les choix artistiques principaux d'un film. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 3Niveau 1/3
En préparant une séquence consacrée à Cendrillon quittant le bal, quelle proposition décrit correctement « Un storyboard »? Il faut ici observer les personnages et leur rôle dans le récit et le distinguer de Blanche-Neige avec les sept nains.
Bonne réponse : organise une histoire en images avant l'animation
Dans cet exemple autour de Cendrillon quittant le bal, organise une histoire en images avant l'animation. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : organise une histoire en images avant l'animation — Dans cet exemple autour de Cendrillon quittant le bal, organise une histoire en images avant l'animation. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 4Niveau 1/3
Dans la fabrication d'une adaptation où l'on voit Ariel découvrant le monde humain, à quoi sert « Le doublage »? Il faut ici observer les personnages et la progression de la scène et le distinguer de Pocahontas observant la rivière.
Bonne réponse : enregistre les voix d'une œuvre audiovisuelle
Dans cet exemple autour de Ariel découvrant le monde humain, enregistre les voix d'une œuvre audiovisuelle. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : enregistre les voix d'une œuvre audiovisuelle — Dans cet exemple autour de Ariel découvrant le monde humain, enregistre les voix d'une œuvre audiovisuelle. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 5Niveau 1/3
Quelle princesse rêve d’explorer le monde humain sous la mer?
Bonne réponse : Ariel
Ariel est l’héroïne de La Petite Sirène.
Réponse : Ariel — Ariel est l’héroïne de La Petite Sirène.
Question 6Niveau 1/3
En préparant une séquence consacrée à Tiana poursuivant son rêve, quelle proposition décrit correctement « Un compositeur de film »? Il faut ici observer le décor et leur rôle dans le récit et le distinguer de Raiponce sortant de sa tour.
Bonne réponse : crée ou adapte la musique de l'œuvre
Dans cet exemple autour de Tiana poursuivant son rêve, crée ou adapte la musique de l'œuvre. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : crée ou adapte la musique de l'œuvre — Dans cet exemple autour de Tiana poursuivant son rêve, crée ou adapte la musique de l'œuvre. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 7Niveau 1/3
Pour analyser une scène montrant Raiponce sortant de sa tour, que signifie précisément « Un animateur »? Il faut ici observer le décor et les indices visibles et le distinguer de Cendrillon quittant le bal.
Bonne réponse : crée l'illusion du mouvement image après image
Dans cet exemple autour de Raiponce sortant de sa tour, crée l'illusion du mouvement image après image. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : crée l'illusion du mouvement image après image — Dans cet exemple autour de Raiponce sortant de sa tour, crée l'illusion du mouvement image après image. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 8Niveau 1/3
Pour analyser une scène montrant Blanche-Neige avec les sept nains, que signifie précisément « Une image clé »? Il faut ici observer les personnages et les indices visibles et le distinguer de Tiana poursuivant son rêve.
Bonne réponse : marque une pose importante d'un mouvement
Dans cet exemple autour de Blanche-Neige avec les sept nains, marque une pose importante d'un mouvement. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : marque une pose importante d'un mouvement — Dans cet exemple autour de Blanche-Neige avec les sept nains, marque une pose importante d'un mouvement. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 9Niveau 1/3
Quelle princesse perd une pantoufle lors d’un bal?
Bonne réponse : Cendrillon
Cendrillon quitte le bal avant la fin du sortilège.
Réponse : Cendrillon — Cendrillon quitte le bal avant la fin du sortilège.
Question 10Niveau 1/3
Une équipe met en images Belle entrant dans la bibliothèque. Quelle explication de « Un générique » est exacte? Il faut ici observer les personnages et la compréhension du public et le distinguer de Jasmine quittant le palais.
Bonne réponse : présente notamment les personnes ayant créé le film
Dans cet exemple autour de Belle entrant dans la bibliothèque, présente notamment les personnes ayant créé le film. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : présente notamment les personnes ayant créé le film — Dans cet exemple autour de Belle entrant dans la bibliothèque, présente notamment les personnes ayant créé le film. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 11Niveau 1/3
À propos d'une scène avec Jasmine quittant le palais, quelle phrase caractérise le mieux « Un scénario »? Il faut ici observer les personnages et le point de vue choisi et le distinguer de Vaiana traversant l’océan.
Bonne réponse : décrit l'histoire, les scènes et les dialogues
Dans cet exemple autour de Jasmine quittant le palais, décrit l'histoire, les scènes et les dialogues. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : décrit l'histoire, les scènes et les dialogues — Dans cet exemple autour de Jasmine quittant le palais, décrit l'histoire, les scènes et les dialogues. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 12Niveau 1/3
Quelle princesse possède de très longs cheveux magiques?
Bonne réponse : Raiponce
Ses cheveux jouent un rôle central dans son histoire.
Réponse : Raiponce — Ses cheveux jouent un rôle central dans son histoire.
Question 13Niveau 3/3
Qu’est-ce qu’une héroïne de conte?
Bonne réponse : Un personnage féminin au centre du récit
Ses décisions et épreuves structurent l’histoire.
Réponse : Un personnage féminin au centre du récit — Ses décisions et épreuves structurent l’histoire.
Question 14Niveau 1/3
À propos d'une scène avec Raya recherchant les fragments de gemme, quelle phrase caractérise le mieux « Un antagoniste »? Il faut ici observer le décor et le point de vue choisi et le distinguer de Belle entrant dans la bibliothèque.
Bonne réponse : s'oppose à l'objectif du protagoniste
Dans cet exemple autour de Raya recherchant les fragments de gemme, s'oppose à l'objectif du protagoniste. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : s'oppose à l'objectif du protagoniste — Dans cet exemple autour de Raya recherchant les fragments de gemme, s'oppose à l'objectif du protagoniste. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 15Niveau 1/3
Une équipe met en images Belle entrant dans la bibliothèque. Quelle explication de « La bande originale » est exacte? Il faut ici observer les actions et la compréhension du public et le distinguer de Mulan prenant la place de son père.
Bonne réponse : regroupe les musiques associées au film
Dans cet exemple autour de Belle entrant dans la bibliothèque, regroupe les musiques associées au film. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : regroupe les musiques associées au film — Dans cet exemple autour de Belle entrant dans la bibliothèque, regroupe les musiques associées au film. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 16Niveau 3/3
Dans la fabrication d'une adaptation où l'on voit Mérida tirant à l’arc, à quoi sert « Une métaphore »? Il faut ici observer le dénouement et la progression de la scène et le distinguer de Mérida tirant à l’arc.
Bonne réponse : rapproche deux idées sans outil de comparaison explicite
Dans cet exemple autour de Mérida tirant à l’arc, rapproche deux idées sans outil de comparaison explicite. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : rapproche deux idées sans outil de comparaison explicite — Dans cet exemple autour de Mérida tirant à l’arc, rapproche deux idées sans outil de comparaison explicite. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 17Niveau 1/3
Dans la fabrication d'une adaptation où l'on voit Mérida tirant à l’arc, à quoi sert « Une suite »? Il faut ici observer le décor et la progression de la scène et le distinguer de Mulan prenant la place de son père.
Bonne réponse : prolonge l'histoire d'une œuvre antérieure
Dans cet exemple autour de Mérida tirant à l’arc, prolonge l'histoire d'une œuvre antérieure. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : prolonge l'histoire d'une œuvre antérieure — Dans cet exemple autour de Mérida tirant à l’arc, prolonge l'histoire d'une œuvre antérieure. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 18Niveau 3/3
En préparant une séquence consacrée à Tiana poursuivant son rêve, quelle proposition décrit correctement « Une conséquence »? Il faut ici observer le dénouement et leur rôle dans le récit et le distinguer de Raya recherchant les fragments de gemme.
Bonne réponse : est le résultat d'une action
Dans cet exemple autour de Tiana poursuivant son rêve, est le résultat d'une action. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : est le résultat d'une action — Dans cet exemple autour de Tiana poursuivant son rêve, est le résultat d'une action. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 19Niveau 1/3
Une équipe met en images Vaiana traversant l’océan. Quelle explication de « Un protagoniste » est exacte? Il faut ici observer le décor et la compréhension du public et le distinguer de Raya recherchant les fragments de gemme.
Bonne réponse : est le personnage au centre du récit
Dans cet exemple autour de Vaiana traversant l’océan, est le personnage au centre du récit. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : est le personnage au centre du récit — Dans cet exemple autour de Vaiana traversant l’océan, est le personnage au centre du récit. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 20Niveau 1/3
Quelle princesse chinoise se déguise en soldat?
Bonne réponse : Mulan
Mulan prend la place de son père dans l’armée.
Réponse : Mulan — Mulan prend la place de son père dans l’armée.
🏆
Quiz terminé
Votre résultat
Les explications restent accessibles en rejouant ou dans la version imprimable.
Le même questionnaire peut se jouer seul, à plusieurs ou devant un groupe. Choisissez le mode selon le nombre de participants et la place que vous voulez laisser à la discussion.
Le niveau 4-5 ans privilégie des formulations courtes, des repères familiers et une réponse possible à l’oral.
🎯
Solo
Réponse immédiate, score automatique et explication après chaque question.
👨👩👧
Famille
Discutez avant de répondre et transformez le quiz en moment collectif.
🏆
Équipes
Le tour passe d’une équipe à l’autre et le tableau de scores se met à jour.
🎤
Animateur
Projetez les questions et attribuez manuellement les points aux équipes qui répondent.
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