Le contenu reste le même, mais le score et l’animation s’adaptent au groupe. Choisissez le mode qui correspond au nombre de participants : solo pour une partie rapide, famille pour réfléchir ensemble, équipes pour créer un défi ou animateur pour piloter la partie devant un groupe.
Question 1 sur 20Score : 0
Question 1Niveau 1/3
Vrai ou faux : à la question « Quelle princesse possède de très longs cheveux magiques ? », la réponse « Raiponce » est correcte.
Bonne réponse : Vrai
Ses cheveux jouent un rôle central dans son histoire.
Réponse : Vrai — Ses cheveux jouent un rôle central dans son histoire.
Question 2Niveau 1/3
Vrai ou faux : à la question « Une équipe met en images Belle entrant dans la bibliothèque. Quelle explication de « Un générique » est exacte? Il faut ici observer les personnages et la compréhension du public et le distinguer de Jasmine quittant le palais. ? », la réponse « présente notamment les personnes ayant créé le film » est correcte.
Bonne réponse : Vrai
Dans cet exemple autour de Belle entrant dans la bibliothèque, présente notamment les personnes ayant créé le film. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : Vrai — Dans cet exemple autour de Belle entrant dans la bibliothèque, présente notamment les personnes ayant créé le film. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 3Niveau 1/3
Vrai ou faux : à la question « À propos d'une scène avec Jasmine quittant le palais, quelle phrase caractérise le mieux « Un scénario »? Il faut ici observer les personnages et le point de vue choisi et le distinguer de Vaiana traversant l’océan. ? », la réponse « décrit l'histoire, les scènes et les dialogues » est correcte.
Bonne réponse : Vrai
Dans cet exemple autour de Jasmine quittant le palais, décrit l'histoire, les scènes et les dialogues. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : Vrai — Dans cet exemple autour de Jasmine quittant le palais, décrit l'histoire, les scènes et les dialogues. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 4Niveau 1/3
Vrai ou faux : à la question « En préparant une séquence consacrée à Tiana poursuivant son rêve, quelle proposition décrit correctement « Un compositeur de film »? Il faut ici observer le décor et leur rôle dans le récit et le distinguer de Raiponce sortant de sa tour. ? », la réponse « est le résultat d'une action » est correcte.
Bonne réponse : Faux
Dans cet exemple autour de Tiana poursuivant son rêve, crée ou adapte la musique de l'œuvre. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite. La réponse attendue est « crée ou adapte la musique de l'œuvre ».
Réponse : Faux — Dans cet exemple autour de Tiana poursuivant son rêve, crée ou adapte la musique de l'œuvre. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite. La réponse attendue est « crée ou adapte la musique de l'œuvre ».
Question 5Niveau 1/3
Vrai ou faux : à la question « Dans la fabrication d'une adaptation où l'on voit Ariel découvrant le monde humain, à quoi sert « Le doublage »? Il faut ici observer les personnages et la progression de la scène et le distinguer de Pocahontas observant la rivière. ? », la réponse « enregistre les voix d'une œuvre audiovisuelle » est correcte.
Bonne réponse : Vrai
Dans cet exemple autour de Ariel découvrant le monde humain, enregistre les voix d'une œuvre audiovisuelle. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : Vrai — Dans cet exemple autour de Ariel découvrant le monde humain, enregistre les voix d'une œuvre audiovisuelle. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 6Niveau 1/3
Vrai ou faux : à la question « Pour raconter visuellement Mulan prenant la place de son père, comment faut-il comprendre « Un réalisateur »? Il faut ici observer les personnages et la cohérence de l’ensemble et le distinguer de Ariel découvrant le monde humain. ? », la réponse « oblige à choisir entre des options difficiles » est correcte.
Bonne réponse : Faux
Dans cet exemple autour de Mulan prenant la place de son père, coordonne les choix artistiques principaux d'un film. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite. La réponse attendue est « coordonne les choix artistiques principaux d'un film ».
Réponse : Faux — Dans cet exemple autour de Mulan prenant la place de son père, coordonne les choix artistiques principaux d'un film. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite. La réponse attendue est « coordonne les choix artistiques principaux d'un film ».
Question 7Niveau 1/3
Vrai ou faux : à la question « Pour analyser une scène montrant Blanche-Neige avec les sept nains, que signifie précisément « Une image clé »? Il faut ici observer les personnages et les indices visibles et le distinguer de Tiana poursuivant son rêve. ? », la réponse « marque une pose importante d'un mouvement » est correcte.
Bonne réponse : Vrai
Dans cet exemple autour de Blanche-Neige avec les sept nains, marque une pose importante d'un mouvement. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : Vrai — Dans cet exemple autour de Blanche-Neige avec les sept nains, marque une pose importante d'un mouvement. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 8Niveau 1/3
Vrai ou faux : à la question « Quelle princesse vit avec sept nains ? », la réponse « Cendrillon » est correcte.
Bonne réponse : Faux
Blanche-Neige trouve refuge dans leur maison. La réponse attendue est « Blanche-Neige ».
Réponse : Faux — Blanche-Neige trouve refuge dans leur maison. La réponse attendue est « Blanche-Neige ».
Question 9Niveau 1/3
Vrai ou faux : à la question « Quelle princesse perd une pantoufle lors d’un bal ? », la réponse « Blanche-Neige » est correcte.
Bonne réponse : Faux
Cendrillon quitte le bal avant la fin du sortilège. La réponse attendue est « Cendrillon ».
Réponse : Faux — Cendrillon quitte le bal avant la fin du sortilège. La réponse attendue est « Cendrillon ».
Question 10Niveau 1/3
Vrai ou faux : à la question « Quelle princesse rêve d’explorer le monde humain sous la mer ? », la réponse « Ariel » est correcte.
Bonne réponse : Vrai
Ariel est l’héroïne de La Petite Sirène.
Réponse : Vrai — Ariel est l’héroïne de La Petite Sirène.
Question 11Niveau 1/3
Vrai ou faux : à la question « En préparant une séquence consacrée à Cendrillon quittant le bal, quelle proposition décrit correctement « Un storyboard »? Il faut ici observer les personnages et leur rôle dans le récit et le distinguer de Blanche-Neige avec les sept nains. ? », la réponse « montre un vaste décor autour des personnages » est correcte.
Bonne réponse : Faux
Dans cet exemple autour de Cendrillon quittant le bal, organise une histoire en images avant l'animation. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite. La réponse attendue est « organise une histoire en images avant l'animation ».
Réponse : Faux — Dans cet exemple autour de Cendrillon quittant le bal, organise une histoire en images avant l'animation. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite. La réponse attendue est « organise une histoire en images avant l'animation ».
Question 12Niveau 1/3
Vrai ou faux : à la question « Pour analyser une scène montrant Raiponce sortant de sa tour, que signifie précisément « Un animateur »? Il faut ici observer le décor et les indices visibles et le distinguer de Cendrillon quittant le bal. ? », la réponse « crée l'illusion du mouvement image après image » est correcte.
Bonne réponse : Vrai
Dans cet exemple autour de Raiponce sortant de sa tour, crée l'illusion du mouvement image après image. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : Vrai — Dans cet exemple autour de Raiponce sortant de sa tour, crée l'illusion du mouvement image après image. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 13Niveau 3/3
Vrai ou faux : à la question « Pour raconter visuellement Mulan prenant la place de son père, comment faut-il comprendre « Un dilemme »? Il faut ici observer les sons et la cohérence de l’ensemble et le distinguer de Mulan prenant la place de son père. ? », la réponse « oblige à choisir entre des options difficiles » est correcte.
Bonne réponse : Vrai
Dans cet exemple autour de Mulan prenant la place de son père, oblige à choisir entre des options difficiles. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : Vrai — Dans cet exemple autour de Mulan prenant la place de son père, oblige à choisir entre des options difficiles. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 14Niveau 1/3
Vrai ou faux : à la question « Une équipe met en images Vaiana traversant l’océan. Quelle explication de « Un protagoniste » est exacte? Il faut ici observer le décor et la compréhension du public et le distinguer de Raya recherchant les fragments de gemme. ? », la réponse « est le personnage au centre du récit » est correcte.
Bonne réponse : Vrai
Dans cet exemple autour de Vaiana traversant l’océan, est le personnage au centre du récit. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : Vrai — Dans cet exemple autour de Vaiana traversant l’océan, est le personnage au centre du récit. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 15Niveau 1/3
Vrai ou faux : à la question « Dans la fabrication d'une adaptation où l'on voit Mérida tirant à l’arc, à quoi sert « Une suite »? Il faut ici observer le décor et la progression de la scène et le distinguer de Mulan prenant la place de son père. ? », la réponse « prolonge l'histoire d'une œuvre antérieure » est correcte.
Bonne réponse : Vrai
Dans cet exemple autour de Mérida tirant à l’arc, prolonge l'histoire d'une œuvre antérieure. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : Vrai — Dans cet exemple autour de Mérida tirant à l’arc, prolonge l'histoire d'une œuvre antérieure. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 16Niveau 3/3
Vrai ou faux : à la question « À propos d'une scène avec Jasmine quittant le palais, quelle phrase caractérise le mieux « La coopération »? Il faut ici observer les sons et le point de vue choisi et le distinguer de Cendrillon quittant le bal. ? », la réponse « fait travailler plusieurs personnes vers un but commun » est correcte.
Bonne réponse : Vrai
Dans cet exemple autour de Jasmine quittant le palais, fait travailler plusieurs personnes vers un but commun. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : Vrai — Dans cet exemple autour de Jasmine quittant le palais, fait travailler plusieurs personnes vers un but commun. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 17Niveau 3/3
Vrai ou faux : à la question « Pour raconter visuellement Pocahontas observant la rivière, comment faut-il comprendre « Un arc narratif »? Il faut ici observer le dénouement et la cohérence de l’ensemble et le distinguer de Pocahontas observant la rivière. ? », la réponse « montre un événement antérieur au présent du récit » est correcte.
Bonne réponse : Faux
Dans cet exemple autour de Pocahontas observant la rivière, décrit l'évolution d'un personnage ou d'une intrigue. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite. La réponse attendue est « décrit l'évolution d'un personnage ou d'une intrigue ».
Réponse : Faux — Dans cet exemple autour de Pocahontas observant la rivière, décrit l'évolution d'un personnage ou d'une intrigue. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite. La réponse attendue est « décrit l'évolution d'un personnage ou d'une intrigue ».
Question 18Niveau 1/3
Vrai ou faux : à la question « Une équipe met en images Belle entrant dans la bibliothèque. Quelle explication de « La bande originale » est exacte? Il faut ici observer les actions et la compréhension du public et le distinguer de Mulan prenant la place de son père. ? », la réponse « regroupe les musiques associées au film » est correcte.
Bonne réponse : Vrai
Dans cet exemple autour de Belle entrant dans la bibliothèque, regroupe les musiques associées au film. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : Vrai — Dans cet exemple autour de Belle entrant dans la bibliothèque, regroupe les musiques associées au film. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 19Niveau 3/3
Vrai ou faux : à la question « En préparant une séquence consacrée à Tiana poursuivant son rêve, quelle proposition décrit correctement « Une conséquence »? Il faut ici observer le dénouement et leur rôle dans le récit et le distinguer de Raya recherchant les fragments de gemme. ? », la réponse « crée ou adapte la musique de l'œuvre » est correcte.
Bonne réponse : Faux
Dans cet exemple autour de Tiana poursuivant son rêve, est le résultat d'une action. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite. La réponse attendue est « est le résultat d'une action ».
Réponse : Faux — Dans cet exemple autour de Tiana poursuivant son rêve, est le résultat d'une action. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite. La réponse attendue est « est le résultat d'une action ».
Question 20Niveau 1/3
Vrai ou faux : à la question « En préparant une séquence consacrée à Cendrillon quittant le bal, quelle proposition décrit correctement « Un plan large »? Il faut ici observer les actions et leur rôle dans le récit et le distinguer de Ariel découvrant le monde humain. ? », la réponse « organise une histoire en images avant l'animation » est correcte.
Bonne réponse : Faux
Dans cet exemple autour de Cendrillon quittant le bal, montre un vaste décor autour des personnages. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite. La réponse attendue est « montre un vaste décor autour des personnages ».
Réponse : Faux — Dans cet exemple autour de Cendrillon quittant le bal, montre un vaste décor autour des personnages. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite. La réponse attendue est « montre un vaste décor autour des personnages ».
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Votre résultat
Les explications restent accessibles en rejouant ou dans la version imprimable.
Le même questionnaire peut se jouer seul, à plusieurs ou devant un groupe. Choisissez le mode selon le nombre de participants et la place que vous voulez laisser à la discussion.
Le niveau 4-5 ans privilégie des formulations courtes, des repères familiers et une réponse possible à l’oral.
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Solo
Réponse immédiate, score automatique et explication après chaque question.
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Famille
Discutez avant de répondre et transformez le quiz en moment collectif.
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Équipes
Le tour passe d’une équipe à l’autre et le tableau de scores se met à jour.
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Animateur
Projetez les questions et attribuez manuellement les points aux équipes qui répondent.
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