Le contenu reste le même, mais le score et l’animation s’adaptent au groupe. Choisissez le mode qui correspond au nombre de participants : solo pour une partie rapide, famille pour réfléchir ensemble, équipes pour créer un défi ou animateur pour piloter la partie devant un groupe.
Question 1 sur 20Score : 0
Question 1Niveau 1/3
Qui a créé les Schtroumpfs?
Bonne réponse : Peyo
Le dessinateur belge Peyo crée les personnages en 1958.
Réponse : Peyo — Le dessinateur belge Peyo crée les personnages en 1958.
Question 2Niveau 1/3
Une équipe met en images Azraël suivant une piste. Quelle explication de « Un générique » est exacte? Il faut ici observer les personnages et la compréhension du public et le distinguer de le Schtroumpf à lunettes donnant un conseil.
Bonne réponse : présente notamment les personnes ayant créé le film
Dans cet exemple autour de Azraël suivant une piste, présente notamment les personnes ayant créé le film. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : présente notamment les personnes ayant créé le film — Dans cet exemple autour de Azraël suivant une piste, présente notamment les personnes ayant créé le film. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 3Niveau 1/3
À propos d'une scène avec le Schtroumpf à lunettes donnant un conseil, quelle phrase caractérise le mieux « Un scénario »? Il faut ici observer les personnages et le point de vue choisi et le distinguer de Johan et Pirlouit rencontrant les Schtroumpfs.
Bonne réponse : décrit l'histoire, les scènes et les dialogues
Dans cet exemple autour de le Schtroumpf à lunettes donnant un conseil, décrit l'histoire, les scènes et les dialogues. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : décrit l'histoire, les scènes et les dialogues — Dans cet exemple autour de le Schtroumpf à lunettes donnant un conseil, décrit l'histoire, les scènes et les dialogues. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 4Niveau 1/3
Dans la fabrication d'une adaptation où l'on voit Gargamel cherchant le village, à quoi sert « Le doublage »? Il faut ici observer les personnages et la progression de la scène et le distinguer de Peyo dessinant une planche.
Bonne réponse : enregistre les voix d'une œuvre audiovisuelle
Dans cet exemple autour de Gargamel cherchant le village, enregistre les voix d'une œuvre audiovisuelle. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : enregistre les voix d'une œuvre audiovisuelle — Dans cet exemple autour de Gargamel cherchant le village, enregistre les voix d'une œuvre audiovisuelle. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 5Niveau 1/3
Dans quelle série apparaissent-ils pour la première fois?
Bonne réponse : Johan et Pirlouit
Ils apparaissent dans l’aventure La Flûte à six schtroumpfs.
Réponse : Johan et Pirlouit — Ils apparaissent dans l’aventure La Flûte à six schtroumpfs.
Question 6Niveau 1/3
En préparant une séquence consacrée à le Grand Schtroumpf dans son laboratoire, quelle proposition décrit correctement « Un storyboard »? Il faut ici observer les personnages et leur rôle dans le récit et le distinguer de la Schtroumpfette au village.
Bonne réponse : organise une histoire en images avant l'animation
Dans cet exemple autour de le Grand Schtroumpf dans son laboratoire, organise une histoire en images avant l'animation. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : organise une histoire en images avant l'animation — Dans cet exemple autour de le Grand Schtroumpf dans son laboratoire, organise une histoire en images avant l'animation. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 7Niveau 1/3
En préparant une séquence consacrée à le Schtroumpf costaud aidant le groupe, quelle proposition décrit correctement « Un compositeur de film »? Il faut ici observer le décor et leur rôle dans le récit et le distinguer de les maisons-champignons du village.
Bonne réponse : crée ou adapte la musique de l'œuvre
Dans cet exemple autour de le Schtroumpf costaud aidant le groupe, crée ou adapte la musique de l'œuvre. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : crée ou adapte la musique de l'œuvre — Dans cet exemple autour de le Schtroumpf costaud aidant le groupe, crée ou adapte la musique de l'œuvre. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 8Niveau 1/3
Comment s’appelle le chef barbu du village?
Bonne réponse : Le Grand Schtroumpf
Il porte traditionnellement un bonnet et un pantalon rouges.
Réponse : Le Grand Schtroumpf — Il porte traditionnellement un bonnet et un pantalon rouges.
Question 9Niveau 1/3
Pour analyser une scène montrant la Schtroumpfette au village, que signifie précisément « Une image clé »? Il faut ici observer les personnages et les indices visibles et le distinguer de le Schtroumpf costaud aidant le groupe.
Bonne réponse : marque une pose importante d'un mouvement
Dans cet exemple autour de la Schtroumpfette au village, marque une pose importante d'un mouvement. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : marque une pose importante d'un mouvement — Dans cet exemple autour de la Schtroumpfette au village, marque une pose importante d'un mouvement. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 10Niveau 1/3
Pour raconter visuellement le Schtroumpf farceur offrant un cadeau, comment faut-il comprendre « Un réalisateur »? Il faut ici observer les personnages et la cohérence de l’ensemble et le distinguer de Gargamel cherchant le village.
Bonne réponse : coordonne les choix artistiques principaux d'un film
Dans cet exemple autour de le Schtroumpf farceur offrant un cadeau, coordonne les choix artistiques principaux d'un film. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : coordonne les choix artistiques principaux d'un film — Dans cet exemple autour de le Schtroumpf farceur offrant un cadeau, coordonne les choix artistiques principaux d'un film. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 11Niveau 1/3
Pour analyser une scène montrant les maisons-champignons du village, que signifie précisément « Un animateur »? Il faut ici observer le décor et les indices visibles et le distinguer de le Grand Schtroumpf dans son laboratoire.
Bonne réponse : crée l'illusion du mouvement image après image
Dans cet exemple autour de les maisons-champignons du village, crée l'illusion du mouvement image après image. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : crée l'illusion du mouvement image après image — Dans cet exemple autour de les maisons-champignons du village, crée l'illusion du mouvement image après image. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 12Niveau 1/3
De quelle couleur sont généralement les Schtroumpfs?
Bonne réponse : Bleue
Leur peau bleue est une caractéristique visuelle centrale.
Réponse : Bleue — Leur peau bleue est une caractéristique visuelle centrale.
Question 13Niveau 3/3
À propos d'une scène avec le Schtroumpf à lunettes donnant un conseil, quelle phrase caractérise le mieux « La coopération »? Il faut ici observer les sons et le point de vue choisi et le distinguer de le Grand Schtroumpf dans son laboratoire.
Bonne réponse : fait travailler plusieurs personnes vers un but commun
Dans cet exemple autour de le Schtroumpf à lunettes donnant un conseil, fait travailler plusieurs personnes vers un but commun. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : fait travailler plusieurs personnes vers un but commun — Dans cet exemple autour de le Schtroumpf à lunettes donnant un conseil, fait travailler plusieurs personnes vers un but commun. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 14Niveau 3/3
Comment appelle-t-on un spécialiste des champignons?
Bonne réponse : Un mycologue
La mycologie est l’étude scientifique des champignons.
Réponse : Un mycologue — La mycologie est l’étude scientifique des champignons.
Question 15Niveau 1/3
En préparant une séquence consacrée à le Grand Schtroumpf dans son laboratoire, quelle proposition décrit correctement « Un plan large »? Il faut ici observer les actions et leur rôle dans le récit et le distinguer de Gargamel cherchant le village.
Bonne réponse : montre un vaste décor autour des personnages
Dans cet exemple autour de le Grand Schtroumpf dans son laboratoire, montre un vaste décor autour des personnages. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : montre un vaste décor autour des personnages — Dans cet exemple autour de le Grand Schtroumpf dans son laboratoire, montre un vaste décor autour des personnages. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 16Niveau 1/3
Dans la fabrication d'une adaptation où l'on voit Gargamel cherchant le village, à quoi sert « Une bande-annonce »? Il faut ici observer les actions et la progression de la scène et le distinguer de le Grand Schtroumpf dans son laboratoire.
Bonne réponse : présente brièvement une œuvre avant sa sortie
Dans cet exemple autour de Gargamel cherchant le village, présente brièvement une œuvre avant sa sortie. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : présente brièvement une œuvre avant sa sortie — Dans cet exemple autour de Gargamel cherchant le village, présente brièvement une œuvre avant sa sortie. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 17Niveau 1/3
Quel Schtroumpf offre souvent des cadeaux explosifs?
Bonne réponse : Le Schtroumpf farceur
Ses paquets produisent une explosion comique.
Réponse : Le Schtroumpf farceur — Ses paquets produisent une explosion comique.
Question 18Niveau 1/3
À propos d'une scène avec un banquet au village, quelle phrase caractérise le mieux « Un antagoniste »? Il faut ici observer le décor et le point de vue choisi et le distinguer de Azraël suivant une piste.
Bonne réponse : s'oppose à l'objectif du protagoniste
Dans cet exemple autour de un banquet au village, s'oppose à l'objectif du protagoniste. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : s'oppose à l'objectif du protagoniste — Dans cet exemple autour de un banquet au village, s'oppose à l'objectif du protagoniste. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 19Niveau 3/3
Pour raconter visuellement le Schtroumpf farceur offrant un cadeau, comment faut-il comprendre « Un dilemme »? Il faut ici observer les sons et la cohérence de l’ensemble et le distinguer de le Schtroumpf farceur offrant un cadeau.
Bonne réponse : oblige à choisir entre des options difficiles
Dans cet exemple autour de le Schtroumpf farceur offrant un cadeau, oblige à choisir entre des options difficiles. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : oblige à choisir entre des options difficiles — Dans cet exemple autour de le Schtroumpf farceur offrant un cadeau, oblige à choisir entre des options difficiles. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 20Niveau 3/3
À propos d'une scène avec un banquet au village, quelle phrase caractérise le mieux « Une morale »? Il faut ici observer le dénouement et le point de vue choisi et le distinguer de le Schtroumpf costaud aidant le groupe.
Bonne réponse : est une leçon que l'on peut tirer d'un récit
Dans cet exemple autour de un banquet au village, est une leçon que l'on peut tirer d'un récit. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : est une leçon que l'on peut tirer d'un récit — Dans cet exemple autour de un banquet au village, est une leçon que l'on peut tirer d'un récit. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
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Votre résultat
Les explications restent accessibles en rejouant ou dans la version imprimable.
Le même questionnaire peut se jouer seul, à plusieurs ou devant un groupe. Choisissez le mode selon le nombre de participants et la place que vous voulez laisser à la discussion.
Le niveau 4-5 ans privilégie des formulations courtes, des repères familiers et une réponse possible à l’oral.
🎯
Solo
Réponse immédiate, score automatique et explication après chaque question.
👨👩👧
Famille
Discutez avant de répondre et transformez le quiz en moment collectif.
🏆
Équipes
Le tour passe d’une équipe à l’autre et le tableau de scores se met à jour.
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Animateur
Projetez les questions et attribuez manuellement les points aux équipes qui répondent.
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