Le contenu reste le même, mais le score et l’animation s’adaptent au groupe. Choisissez le mode qui correspond au nombre de participants : solo pour une partie rapide, famille pour réfléchir ensemble, équipes pour créer un défi ou animateur pour piloter la partie devant un groupe.
Question 1 sur 20Score : 0
Question 1Niveau 2/3
Vrai ou faux : à la question « Quel format de jeu une poupée mannequin favorise-t-elle ? », la réponse « Le jeu de rôle et d’imagination » est correcte.
Bonne réponse : Vrai
L’enfant invente situations, métiers et histoires.
Réponse : Vrai — L’enfant invente situations, métiers et histoires.
Question 2Niveau 2/3
Vrai ou faux : à la question « En préparant une séquence consacrée à une poupée articulée en mouvement, quelle proposition décrit correctement « Une texture visuelle »? Il faut ici observer les couleurs et leur rôle dans le récit et le distinguer de un vêtement miniature en coton. ? », la réponse « fait attendre avec inquiétude ou curiosité la suite » est correcte.
Bonne réponse : Faux
Dans cet exemple autour de une poupée articulée en mouvement, suggère l'aspect d'une surface. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite. La réponse attendue est « suggère l'aspect d'une surface ».
Réponse : Faux — Dans cet exemple autour de une poupée articulée en mouvement, suggère l'aspect d'une surface. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite. La réponse attendue est « suggère l'aspect d'une surface ».
Question 3Niveau 2/3
Vrai ou faux : à la question « Qu’est-ce qu’une poupée articulée ? », la réponse « Une poupée dont certaines parties peuvent bouger » est correcte.
Bonne réponse : Vrai
Les articulations permettent de varier les poses.
Réponse : Vrai — Les articulations permettent de varier les poses.
Question 4Niveau 2/3
Vrai ou faux : à la question « Pour raconter visuellement une maison de rêve modulable, comment faut-il comprendre « La perspective »? Il faut ici observer le rythme et la cohérence de l’ensemble et le distinguer de Christie rejoignant ses amies. ? », la réponse « oblige à choisir entre des options difficiles » est correcte.
Bonne réponse : Faux
Dans cet exemple autour de une maison de rêve modulable, aide à représenter la profondeur sur une surface plane. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite. La réponse attendue est « aide à représenter la profondeur sur une surface plane ».
Réponse : Faux — Dans cet exemple autour de une maison de rêve modulable, aide à représenter la profondeur sur une surface plane. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite. La réponse attendue est « aide à représenter la profondeur sur une surface plane ».
Question 5Niveau 2/3
Vrai ou faux : à la question « Dans la fabrication d'une adaptation où l'on voit Ken participant à une aventure, à quoi sert « La stop motion »? Il faut ici observer le rythme et la progression de la scène et le distinguer de Barbie imaginant une tenue. ? », la réponse « anime des objets photographiés étape par étape » est correcte.
Bonne réponse : Vrai
Dans cet exemple autour de Ken participant à une aventure, anime des objets photographiés étape par étape. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : Vrai — Dans cet exemple autour de Ken participant à une aventure, anime des objets photographiés étape par étape. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 6Niveau 3/3
Vrai ou faux : à la question « Pourquoi recycler les vêtements ? », la réponse « Ouvrir plusieurs possibilités de jeu et de projection » est correcte.
Bonne réponse : Faux
Le réemploi réduit aussi la quantité de déchets. La réponse attendue est « Pour prolonger leur usage ou récupérer des fibres ».
Réponse : Faux — Le réemploi réduit aussi la quantité de déchets. La réponse attendue est « Pour prolonger leur usage ou récupérer des fibres ».
Question 7Niveau 3/3
Vrai ou faux : à la question « En préparant une séquence consacrée à une poupée articulée en mouvement, quelle proposition décrit correctement « Une conséquence »? Il faut ici observer le dénouement et leur rôle dans le récit et le distinguer de une équipe concevant un jouet. ? », la réponse « crée ou adapte la musique de l'œuvre » est correcte.
Bonne réponse : Faux
Dans cet exemple autour de une poupée articulée en mouvement, est le résultat d'une action. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite. La réponse attendue est « est le résultat d'une action ».
Réponse : Faux — Dans cet exemple autour de une poupée articulée en mouvement, est le résultat d'une action. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite. La réponse attendue est « est le résultat d'une action ».
Question 8Niveau 3/3
Vrai ou faux : à la question « Une équipe met en images un vêtement miniature en coton. Quelle explication de « L'humour visuel » est exacte? Il faut ici observer le dénouement et la compréhension du public et le distinguer de Barbie imaginant une tenue. ? », la réponse « est le personnage au centre du récit » est correcte.
Bonne réponse : Faux
Dans cet exemple autour de un vêtement miniature en coton, fait rire grâce à ce qui est montré. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite. La réponse attendue est « fait rire grâce à ce qui est montré ».
Réponse : Faux — Dans cet exemple autour de un vêtement miniature en coton, fait rire grâce à ce qui est montré. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite. La réponse attendue est « fait rire grâce à ce qui est montré ».
Question 9Niveau 3/3
Vrai ou faux : à la question « Pour raconter visuellement une maison de rêve modulable, comment faut-il comprendre « Un dilemme »? Il faut ici observer les sons et la cohérence de l’ensemble et le distinguer de une maison de rêve modulable. ? », la réponse « oblige à choisir entre des options difficiles » est correcte.
Bonne réponse : Vrai
Dans cet exemple autour de une maison de rêve modulable, oblige à choisir entre des options difficiles. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : Vrai — Dans cet exemple autour de une maison de rêve modulable, oblige à choisir entre des options difficiles. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 10Niveau 2/3
Vrai ou faux : à la question « À quoi sert un patron de couture ? », la réponse « Une poupée dont certaines parties peuvent bouger » est correcte.
Bonne réponse : Faux
Les pièces découpées sont ensuite assemblées. La réponse attendue est « À guider la découpe du tissu ».
Réponse : Faux — Les pièces découpées sont ensuite assemblées. La réponse attendue est « À guider la découpe du tissu ».
Question 11Niveau 2/3
Vrai ou faux : à la question « En préparant une séquence consacrée à Barbie explorant un métier scientifique, quelle proposition décrit correctement « La 3D numérique »? Il faut ici observer le rythme et leur rôle dans le récit et le distinguer de Skipper préparant un projet. ? », la réponse « est une grande idée explorée par l'histoire » est correcte.
Bonne réponse : Faux
Dans cet exemple autour de Barbie explorant un métier scientifique, représente des objets avec volume dans un logiciel. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite. La réponse attendue est « représente des objets avec volume dans un logiciel ».
Réponse : Faux — Dans cet exemple autour de Barbie explorant un métier scientifique, représente des objets avec volume dans un logiciel. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite. La réponse attendue est « représente des objets avec volume dans un logiciel ».
Question 12Niveau 2/3
Vrai ou faux : à la question « Pour analyser une scène montrant Barbie imaginant une tenue, que signifie précisément « La 2D »? Il faut ici observer le rythme et les indices visibles et le distinguer de une collection Fashionistas. ? », la réponse « consiste à s'entraider » est correcte.
Bonne réponse : Faux
Dans cet exemple autour de Barbie imaginant une tenue, utilise principalement hauteur et largeur. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite. La réponse attendue est « utilise principalement hauteur et largeur ».
Réponse : Faux — Dans cet exemple autour de Barbie imaginant une tenue, utilise principalement hauteur et largeur. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite. La réponse attendue est « utilise principalement hauteur et largeur ».
Question 13Niveau 2/3
Vrai ou faux : à la question « Pour analyser une scène montrant un prototype de poupée testé, que signifie précisément « La lumière chaude »? Il faut ici observer les couleurs et les indices visibles et le distinguer de Ken participant à une aventure. ? », la réponse « saute une période que le récit ne montre pas » est correcte.
Bonne réponse : Faux
Dans cet exemple autour de un prototype de poupée testé, emploie souvent des teintes jaunes ou orangées. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite. La réponse attendue est « emploie souvent des teintes jaunes ou orangées ».
Réponse : Faux — Dans cet exemple autour de un prototype de poupée testé, emploie souvent des teintes jaunes ou orangées. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite. La réponse attendue est « emploie souvent des teintes jaunes ou orangées ».
Question 14Niveau 3/3
Vrai ou faux : à la question « Qu’est-ce qu’un styliste ? », la réponse « Une poupée dont certaines parties peuvent bouger » est correcte.
Bonne réponse : Faux
Le styliste travaille formes, couleurs et matières. La réponse attendue est « Une personne qui conçoit des vêtements ».
Réponse : Faux — Le styliste travaille formes, couleurs et matières. La réponse attendue est « Une personne qui conçoit des vêtements ».
Question 15Niveau 3/3
Vrai ou faux : à la question « À propos d'une scène avec une équipe concevant un jouet, quelle phrase caractérise le mieux « Une morale »? Il faut ici observer le dénouement et le point de vue choisi et le distinguer de une poupée articulée en mouvement. ? », la réponse « s'oppose à l'objectif du protagoniste » est correcte.
Bonne réponse : Faux
Dans cet exemple autour de une équipe concevant un jouet, est une leçon que l'on peut tirer d'un récit. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite. La réponse attendue est « est une leçon que l'on peut tirer d'un récit ».
Réponse : Faux — Dans cet exemple autour de une équipe concevant un jouet, est une leçon que l'on peut tirer d'un récit. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite. La réponse attendue est « est une leçon que l'on peut tirer d'un récit ».
Question 16Niveau 3/3
Vrai ou faux : à la question « Pour analyser une scène montrant un prototype de poupée testé, que signifie précisément « Un indice »? Il faut ici observer le dénouement et les indices visibles et le distinguer de Skipper préparant un projet. ? », la réponse « aide à comprendre ou résoudre une énigme » est correcte.
Bonne réponse : Vrai
Dans cet exemple autour de un prototype de poupée testé, aide à comprendre ou résoudre une énigme. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : Vrai — Dans cet exemple autour de un prototype de poupée testé, aide à comprendre ou résoudre une énigme. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 17Niveau 3/3
Vrai ou faux : à la question « Pour raconter visuellement un enfant inventant une histoire, comment faut-il comprendre « Un arc narratif »? Il faut ici observer le dénouement et la cohérence de l’ensemble et le distinguer de un enfant inventant une histoire. ? », la réponse « montre un événement antérieur au présent du récit » est correcte.
Bonne réponse : Faux
Dans cet exemple autour de un enfant inventant une histoire, décrit l'évolution d'un personnage ou d'une intrigue. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite. La réponse attendue est « décrit l'évolution d'un personnage ou d'une intrigue ».
Réponse : Faux — Dans cet exemple autour de un enfant inventant une histoire, décrit l'évolution d'un personnage ou d'une intrigue. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite. La réponse attendue est « décrit l'évolution d'un personnage ou d'une intrigue ».
Question 18Niveau 2/3
Vrai ou faux : à la question « Quelle ville américaine est associée aux débuts fictifs de Barbie ? », la réponse « Willows dans le Wisconsin » est correcte.
Bonne réponse : Vrai
Les biographies de la marque situent son origine à Willows.
Réponse : Vrai — Les biographies de la marque situent son origine à Willows.
Question 19Niveau 2/3
Vrai ou faux : à la question « À propos d'une scène avec Christie rejoignant ses amies, quelle phrase caractérise le mieux « Une adaptation »? Il faut ici observer les actions et le point de vue choisi et le distinguer de une équipe concevant un jouet. ? », la réponse « est un échange de paroles entre personnages » est correcte.
Bonne réponse : Faux
Dans cet exemple autour de Christie rejoignant ses amies, transpose une œuvre dans une autre forme. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite. La réponse attendue est « transpose une œuvre dans une autre forme ».
Réponse : Faux — Dans cet exemple autour de Christie rejoignant ses amies, transpose une œuvre dans une autre forme. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite. La réponse attendue est « transpose une œuvre dans une autre forme ».
Question 20Niveau 3/3
Vrai ou faux : à la question « Dans la fabrication d'une adaptation où l'on voit une collection Fashionistas, à quoi sert « Une métaphore »? Il faut ici observer le dénouement et la progression de la scène et le distinguer de une collection Fashionistas. ? », la réponse « prolonge l'histoire d'une œuvre antérieure » est correcte.
Bonne réponse : Faux
Dans cet exemple autour de une collection Fashionistas, rapproche deux idées sans outil de comparaison explicite. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite. La réponse attendue est « rapproche deux idées sans outil de comparaison explicite ».
Réponse : Faux — Dans cet exemple autour de une collection Fashionistas, rapproche deux idées sans outil de comparaison explicite. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite. La réponse attendue est « rapproche deux idées sans outil de comparaison explicite ».
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Les explications restent accessibles en rejouant ou dans la version imprimable.
Le même questionnaire peut se jouer seul, à plusieurs ou devant un groupe. Choisissez le mode selon le nombre de participants et la place que vous voulez laisser à la discussion.
Le niveau 10-12 ans demande plus de précision, de comparaison et de justification tout en conservant une progression.
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