Le contenu reste le même, mais le score et l’animation s’adaptent au groupe. Choisissez le mode qui correspond au nombre de participants : solo pour une partie rapide, famille pour réfléchir ensemble, équipes pour créer un défi ou animateur pour piloter la partie devant un groupe.
Question 1 sur 20Score : 0
Question 1Niveau 1/3
Vrai ou faux : à la question « En préparant une séquence consacrée à Barbie explorant un métier scientifique, quelle proposition décrit correctement « Un storyboard »? Il faut ici observer les personnages et leur rôle dans le récit et le distinguer de Barbie imaginant une tenue. ? », la réponse « montre un vaste décor autour des personnages » est correcte.
Bonne réponse : Faux
Dans cet exemple autour de Barbie explorant un métier scientifique, organise une histoire en images avant l'animation. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite. La réponse attendue est « organise une histoire en images avant l'animation ».
Réponse : Faux — Dans cet exemple autour de Barbie explorant un métier scientifique, organise une histoire en images avant l'animation. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite. La réponse attendue est « organise une histoire en images avant l'animation ».
Question 2Niveau 1/3
Vrai ou faux : à la question « Une équipe met en images Skipper préparant un projet. Quelle explication de « Un générique » est exacte? Il faut ici observer les personnages et la compréhension du public et le distinguer de Christie rejoignant ses amies. ? », la réponse « présente notamment les personnes ayant créé le film » est correcte.
Bonne réponse : Vrai
Dans cet exemple autour de Skipper préparant un projet, présente notamment les personnes ayant créé le film. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : Vrai — Dans cet exemple autour de Skipper préparant un projet, présente notamment les personnes ayant créé le film. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 3Niveau 1/3
Vrai ou faux : à la question « Quelle entreprise lance Barbie ? », la réponse « Barbara Millicent Roberts » est correcte.
Bonne réponse : Faux
Mattel présente la poupée Barbie en 1959. La réponse attendue est « Mattel ».
Réponse : Faux — Mattel présente la poupée Barbie en 1959. La réponse attendue est « Mattel ».
Question 4Niveau 1/3
Vrai ou faux : à la question « Quel est le nom complet fictif de Barbie ? », la réponse « De très nombreux métiers » est correcte.
Bonne réponse : Faux
Mattel utilise ce nom dans l’univers du personnage. La réponse attendue est « Barbara Millicent Roberts ».
Réponse : Faux — Mattel utilise ce nom dans l’univers du personnage. La réponse attendue est « Barbara Millicent Roberts ».
Question 5Niveau 1/3
Vrai ou faux : à la question « En quelle année Barbie est-elle présentée au public ? », la réponse « 1959 » est correcte.
Bonne réponse : Vrai
Elle est dévoilée à l’American International Toy Fair de New York.
Réponse : Vrai — Elle est dévoilée à l’American International Toy Fair de New York.
Question 6Niveau 1/3
Vrai ou faux : à la question « En préparant une séquence consacrée à une poupée articulée en mouvement, quelle proposition décrit correctement « Un compositeur de film »? Il faut ici observer le décor et leur rôle dans le récit et le distinguer de un prototype de poupée testé. ? », la réponse « crée ou adapte la musique de l'œuvre » est correcte.
Bonne réponse : Vrai
Dans cet exemple autour de une poupée articulée en mouvement, crée ou adapte la musique de l'œuvre. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : Vrai — Dans cet exemple autour de une poupée articulée en mouvement, crée ou adapte la musique de l'œuvre. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 7Niveau 1/3
Vrai ou faux : à la question « Pour analyser une scène montrant Barbie imaginant une tenue, que signifie précisément « Une image clé »? Il faut ici observer les personnages et les indices visibles et le distinguer de une poupée articulée en mouvement. ? », la réponse « cadre un sujet de très près » est correcte.
Bonne réponse : Faux
Dans cet exemple autour de Barbie imaginant une tenue, marque une pose importante d'un mouvement. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite. La réponse attendue est « marque une pose importante d'un mouvement ».
Réponse : Faux — Dans cet exemple autour de Barbie imaginant une tenue, marque une pose importante d'un mouvement. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite. La réponse attendue est « marque une pose importante d'un mouvement ».
Question 8Niveau 1/3
Vrai ou faux : à la question « Qui est à l’origine de l’idée de Barbie ? », la réponse « Ruth Handler » est correcte.
Bonne réponse : Vrai
Ruth Handler cofonde Mattel et imagine une poupée adulte.
Réponse : Vrai — Ruth Handler cofonde Mattel et imagine une poupée adulte.
Question 9Niveau 1/3
Vrai ou faux : à la question « Pour raconter visuellement une maison de rêve modulable, comment faut-il comprendre « Un réalisateur »? Il faut ici observer les personnages et la cohérence de l’ensemble et le distinguer de Ken participant à une aventure. ? », la réponse « coordonne les choix artistiques principaux d'un film » est correcte.
Bonne réponse : Vrai
Dans cet exemple autour de une maison de rêve modulable, coordonne les choix artistiques principaux d'un film. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : Vrai — Dans cet exemple autour de une maison de rêve modulable, coordonne les choix artistiques principaux d'un film. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 10Niveau 1/3
Vrai ou faux : à la question « Pour analyser une scène montrant un prototype de poupée testé, que signifie précisément « Un animateur »? Il faut ici observer le décor et les indices visibles et le distinguer de Barbie explorant un métier scientifique. ? », la réponse « crée l'illusion du mouvement image après image » est correcte.
Bonne réponse : Vrai
Dans cet exemple autour de un prototype de poupée testé, crée l'illusion du mouvement image après image. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : Vrai — Dans cet exemple autour de un prototype de poupée testé, crée l'illusion du mouvement image après image. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 11Niveau 1/3
Vrai ou faux : à la question « À propos d'une scène avec Christie rejoignant ses amies, quelle phrase caractérise le mieux « Un scénario »? Il faut ici observer les personnages et le point de vue choisi et le distinguer de un vêtement miniature en coton. ? », la réponse « décrit l'histoire, les scènes et les dialogues » est correcte.
Bonne réponse : Vrai
Dans cet exemple autour de Christie rejoignant ses amies, décrit l'histoire, les scènes et les dialogues. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : Vrai — Dans cet exemple autour de Christie rejoignant ses amies, décrit l'histoire, les scènes et les dialogues. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 12Niveau 1/3
Vrai ou faux : à la question « Dans la fabrication d'une adaptation où l'on voit Ken participant à une aventure, à quoi sert « Le doublage »? Il faut ici observer les personnages et la progression de la scène et le distinguer de un enfant inventant une histoire. ? », la réponse « présente brièvement une œuvre avant sa sortie » est correcte.
Bonne réponse : Faux
Dans cet exemple autour de Ken participant à une aventure, enregistre les voix d'une œuvre audiovisuelle. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite. La réponse attendue est « enregistre les voix d'une œuvre audiovisuelle ».
Réponse : Faux — Dans cet exemple autour de Ken participant à une aventure, enregistre les voix d'une œuvre audiovisuelle. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite. La réponse attendue est « enregistre les voix d'une œuvre audiovisuelle ».
Question 13Niveau 1/3
Vrai ou faux : à la question « Comment s’appelle le compagnon historique de Barbie ? », la réponse « Ken » est correcte.
Bonne réponse : Vrai
Ken rejoint la gamme en 1961.
Réponse : Vrai — Ken rejoint la gamme en 1961.
Question 14Niveau 3/3
Vrai ou faux : à la question « Pour raconter visuellement une maison de rêve modulable, comment faut-il comprendre « Un dilemme »? Il faut ici observer les sons et la cohérence de l’ensemble et le distinguer de une maison de rêve modulable. ? », la réponse « oblige à choisir entre des options difficiles » est correcte.
Bonne réponse : Vrai
Dans cet exemple autour de une maison de rêve modulable, oblige à choisir entre des options difficiles. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : Vrai — Dans cet exemple autour de une maison de rêve modulable, oblige à choisir entre des options difficiles. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 15Niveau 3/3
Vrai ou faux : à la question « Pourquoi recycler les vêtements ? », la réponse « Ouvrir plusieurs possibilités de jeu et de projection » est correcte.
Bonne réponse : Faux
Le réemploi réduit aussi la quantité de déchets. La réponse attendue est « Pour prolonger leur usage ou récupérer des fibres ».
Réponse : Faux — Le réemploi réduit aussi la quantité de déchets. La réponse attendue est « Pour prolonger leur usage ou récupérer des fibres ».
Question 16Niveau 3/3
Vrai ou faux : à la question « Que signifie représenter des métiers variés dans les jouets ? », la réponse « Ouvrir plusieurs possibilités de jeu et de projection » est correcte.
Bonne réponse : Vrai
Les enfants peuvent imaginer des rôles différents.
Réponse : Vrai — Les enfants peuvent imaginer des rôles différents.
Question 17Niveau 3/3
Vrai ou faux : à la question « Pourquoi un jouet destiné aux jeunes enfants est-il testé ? », la réponse « Pour prolonger leur usage ou récupérer des fibres » est correcte.
Bonne réponse : Faux
Les essais évaluent notamment petites pièces et résistance. La réponse attendue est « Pour vérifier sa sécurité ».
Réponse : Faux — Les essais évaluent notamment petites pièces et résistance. La réponse attendue est « Pour vérifier sa sécurité ».
Question 18Niveau 1/3
Vrai ou faux : à la question « En préparant une séquence consacrée à Barbie explorant un métier scientifique, quelle proposition décrit correctement « Un plan large »? Il faut ici observer les actions et leur rôle dans le récit et le distinguer de Ken participant à une aventure. ? », la réponse « montre un vaste décor autour des personnages » est correcte.
Bonne réponse : Vrai
Dans cet exemple autour de Barbie explorant un métier scientifique, montre un vaste décor autour des personnages. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : Vrai — Dans cet exemple autour de Barbie explorant un métier scientifique, montre un vaste décor autour des personnages. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Question 19Niveau 3/3
Vrai ou faux : à la question « Pour raconter visuellement un enfant inventant une histoire, comment faut-il comprendre « Un arc narratif »? Il faut ici observer le dénouement et la cohérence de l’ensemble et le distinguer de un enfant inventant une histoire. ? », la réponse « montre un événement antérieur au présent du récit » est correcte.
Bonne réponse : Faux
Dans cet exemple autour de un enfant inventant une histoire, décrit l'évolution d'un personnage ou d'une intrigue. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite. La réponse attendue est « décrit l'évolution d'un personnage ou d'une intrigue ».
Réponse : Faux — Dans cet exemple autour de un enfant inventant une histoire, décrit l'évolution d'un personnage ou d'une intrigue. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite. La réponse attendue est « décrit l'évolution d'un personnage ou d'une intrigue ».
Question 20Niveau 1/3
Vrai ou faux : à la question « Pour raconter visuellement un enfant inventant une histoire, comment faut-il comprendre « Un flash-back »? Il faut ici observer le décor et la cohérence de l’ensemble et le distinguer de une collection Fashionistas. ? », la réponse « montre un événement antérieur au présent du récit » est correcte.
Bonne réponse : Vrai
Dans cet exemple autour de un enfant inventant une histoire, montre un événement antérieur au présent du récit. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
Réponse : Vrai — Dans cet exemple autour de un enfant inventant une histoire, montre un événement antérieur au présent du récit. L’identifier aide à comprendre comment la scène est construite.
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Les explications restent accessibles en rejouant ou dans la version imprimable.
Le même questionnaire peut se jouer seul, à plusieurs ou devant un groupe. Choisissez le mode selon le nombre de participants et la place que vous voulez laisser à la discussion.
Le niveau 4-5 ans privilégie des formulations courtes, des repères familiers et une réponse possible à l’oral.
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Solo
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Animateur
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