Petit-Bleu et Petit-Jaune
Décrire des formes colorées inventées et mettre leur rencontre en récit.
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MS · Formes et repérage
Comprends la méthode, entraîne-toi et vérifie tes réponses. Choisis le format qui te convient.
COMPRENDRE · ESSAYER · VÉRIFIER
Classer consiste à regrouper les objets qui partagent un critère. On annonce le critère avant de commencer : couleur, forme ou taille.
Le bilan diffère les réponses jusqu’à la fin et utilise jusqu’à six questions selon la banque disponible. Les réponses rédigées sont comparées aux modèles enregistrés ; une autre formulation doit être relue avec un adulte. Le niveau 3 demande une vérification et une justification : le texte libre est relu par l’élève ou l’adulte, pas noté automatiquement.
PRÊT POUR LE PAPIER
Comprendre avant de répondre
Classer consiste à regrouper les objets qui partagent un critère. On annonce le critère avant de commencer : couleur, forme ou taille.
Lis ou écoute le document et la consigne.
Repère les informations utiles pour répondre.
Vérifie ta réponse avec la règle et le corrigé.
Ne devine pas : utilise la règle ou le document proposé.
Voir comment faire
Réponse : La couleur
Classer consiste à regrouper les objets qui partagent un critère. On annonce le critère avant de commencer : couleur, forme ou taille.
Réponse : La couleur
Classer consiste à regrouper les objets qui partagent un critère. On annonce le critère avant de commencer : couleur, forme ou taille.
Réponse : La couleur
Classer consiste à regrouper les objets qui partagent un critère. On annonce le critère avant de commencer : couleur, forme ou taille.
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
Varier l’entraînement
Poursuivre à son rythme
3 fiches · Leçon et corrigés
Travailler cette notion3 fiches · Leçon et corrigés
Travailler cette notion3 fiches · Leçon et corrigés
Travailler cette notionDes lectures du catalogue reliées à cette compétence quand les métadonnées sont suffisamment explicites.
Décrire des formes colorées inventées et mettre leur rencontre en récit.
Composer et décrire un personnage personnel avec des formes et des couleurs.
Observer ce qui change dans un portrait inventé quand on déplace un élément.
Créer un menu imaginaire et expliquer les transformations choisies.
Ce titre est rapproché de ces activités à partir de métadonnées explicites du catalogue. Vérifiez votre exemplaire avant de choisir l’activité.
Ce titre est rapproché de ces activités à partir de métadonnées explicites du catalogue. Vérifiez votre exemplaire avant de choisir l’activité.