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CE2 · Vocabulaire anglais · Fiche 0016

Pièces et objets de la maison en anglaisFiche CE2 n° 0016 · 10 exercices

Une série fixe de 10 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

10 exercicesEnviron 10 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 0016

Pièces et objets de la maison en anglais

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Que signifie « bedroom » en français ?

    salle de bains / salon / chambre / cuisine

    Indice : Relie le mot anglais à son sens.

  2. Que signifie « bathroom » en français ?

    cuisine / chambre / salon / salle de bains

    Indice : Relie le mot anglais à son sens.

  3. Comment dit-on « salle de bains » en anglais ?

    kitchen / bedroom / living room / bathroom

    Indice : Lis toutes les propositions.

  4. Comment dit-on « jardin » en anglais ?

    garden / kitchen / bedroom / bathroom

    Indice : Lis toutes les propositions.

  5. Que signifie « door » en français ?

    porte / cuisine / chambre / salle de bains

    Indice : Relie le mot anglais à son sens.

  6. Comment dit-on « fenêtre » en anglais ?

    bedroom / bathroom / window / kitchen

    Indice : Lis toutes les propositions.

  7. Que signifie « roof » en français ?

    toit / cuisine / chambre / salle de bains

    Indice : Relie le mot anglais à son sens.

  8. Que signifie « stairs » en français ?

    cuisine / chambre / salle de bains / escalier

    Indice : Relie le mot anglais à son sens.

  9. Que signifie « wall » en français ?

    cuisine / chambre / salle de bains / mur

    Indice : Relie le mot anglais à son sens.

  10. Comment dit-on « mur » en anglais ?

    wall / kitchen / bedroom / bathroom

    Indice : Lis toutes les propositions.

Référence : AJ-ECOLE-176168 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/176168/pieces-et-objets-de-la-maison-en-anglais-0016

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

chambre

« bedroom » signifie « chambre ».

2 Voir la réponse et l’explication

salle de bains

« bathroom » signifie « salle de bains ».

3 Voir la réponse et l’explication

bathroom

« salle de bains » se dit « bathroom » en anglais.

4 Voir la réponse et l’explication

garden

« jardin » se dit « garden » en anglais.

5 Voir la réponse et l’explication

porte

« door » signifie « porte ».

6 Voir la réponse et l’explication

window

« fenêtre » se dit « window » en anglais.

7 Voir la réponse et l’explication

toit

« roof » signifie « toit ».

8 Voir la réponse et l’explication

escalier

« stairs » signifie « escalier ».

9 Voir la réponse et l’explication

mur

« wall » signifie « mur ».

10 Voir la réponse et l’explication

wall

« mur » se dit « wall » en anglais.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Apprends les mots dans les deux sens. Ces exercices écrits complètent un travail oral ; ils ne constituent pas un cours complet de langue.

Ce que tu vas travailler
  • Pièces et objets de la maison en anglais.
  • Justifier la réponse à l’aide de la méthode.
  1. 1

    Lis le mot.

  2. 2

    Cherche son sens dans le thème.

  3. 3

    Relis la traduction et réutilise le mot.

Le point à surveiller

Une traduction s’apprend avec son contexte.

Accompagner cet entraînement

Laisser un temps de recherche, puis demander à l’enfant d’expliquer sa démarche. Revenir à un exemple avec une aide si nécessaire.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Que signifie « kitchen » en français ?

Réponse : cuisine

« kitchen » signifie « cuisine ».

Comment dit-on « cuisine » en anglais ?

Réponse : kitchen

« cuisine » se dit « kitchen » en anglais.

Que signifie « bedroom » en français ?

Réponse : chambre

« bedroom » signifie « chambre ».

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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