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CM1 · Résolution de problèmes · Fiche 0150

Partager un achat avec un reste de monnaieFiche CM1 n° 0150 · 10 exercices

Une série fixe de 10 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

10 exercicesEnviron 20 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CM1FICHE 0150

Partager un achat avec un reste de monnaie

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. 2 amis achètent un jeu à 18 €. Ils paient ensemble 27 €. Ils partagent le prix du jeu à parts égales. Combien chacun doit-il payer pour le jeu, en euros ?

  2. 7 amis achètent un jeu à 70 €. Ils paient ensemble 79 €. Ils partagent le prix du jeu à parts égales. Combien chacun doit-il payer pour le jeu, en euros ?

  3. 6 amis achètent un jeu à 66 €. Ils paient ensemble 75 €. Ils partagent le prix du jeu à parts égales. Combien chacun doit-il payer pour le jeu, en euros ?

  4. 7 amis achètent un jeu à 119 €. Ils paient ensemble 128 €. Ils partagent le prix du jeu à parts égales. Combien chacun doit-il payer pour le jeu, en euros ?

  5. 4 amis achètent un jeu à 72 €. Ils paient ensemble 81 €. Ils partagent le prix du jeu à parts égales. Combien chacun doit-il payer pour le jeu, en euros ?

  6. 4 amis achètent un jeu à 108 €. Ils paient ensemble 117 €. Ils partagent le prix du jeu à parts égales. Combien chacun doit-il payer pour le jeu, en euros ?

  7. 7 amis achètent un jeu à 189 €. Ils paient ensemble 198 €. Ils partagent le prix du jeu à parts égales. Combien chacun doit-il payer pour le jeu, en euros ?

  8. 6 amis achètent un jeu à 174 €. Ils paient ensemble 183 €. Ils partagent le prix du jeu à parts égales. Combien chacun doit-il payer pour le jeu, en euros ?

  9. 7 amis achètent un jeu à 203 €. Ils paient ensemble 212 €. Ils partagent le prix du jeu à parts égales. Combien chacun doit-il payer pour le jeu, en euros ?

  10. 7 amis achètent un jeu à 224 €. Ils paient ensemble 233 €. Ils partagent le prix du jeu à parts égales. Combien chacun doit-il payer pour le jeu, en euros ?

Référence : AJ-ECOLE-129802 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/129802/partager-un-achat-avec-un-reste-de-monnaie-0150

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

9

Le jeu coûte 18 €, pas 27 €. Chaque ami paie 18 ÷ 2 = 9 €. La monnaie rendue est 9 €.

2 Voir la réponse et l’explication

10

Le jeu coûte 70 €, pas 79 €. Chaque ami paie 70 ÷ 7 = 10 €. La monnaie rendue est 9 €.

3 Voir la réponse et l’explication

11

Le jeu coûte 66 €, pas 75 €. Chaque ami paie 66 ÷ 6 = 11 €. La monnaie rendue est 9 €.

4 Voir la réponse et l’explication

17

Le jeu coûte 119 €, pas 128 €. Chaque ami paie 119 ÷ 7 = 17 €. La monnaie rendue est 9 €.

5 Voir la réponse et l’explication

18

Le jeu coûte 72 €, pas 81 €. Chaque ami paie 72 ÷ 4 = 18 €. La monnaie rendue est 9 €.

6 Voir la réponse et l’explication

27

Le jeu coûte 108 €, pas 117 €. Chaque ami paie 108 ÷ 4 = 27 €. La monnaie rendue est 9 €.

7 Voir la réponse et l’explication

27

Le jeu coûte 189 €, pas 198 €. Chaque ami paie 189 ÷ 7 = 27 €. La monnaie rendue est 9 €.

8 Voir la réponse et l’explication

29

Le jeu coûte 174 €, pas 183 €. Chaque ami paie 174 ÷ 6 = 29 €. La monnaie rendue est 9 €.

9 Voir la réponse et l’explication

29

Le jeu coûte 203 €, pas 212 €. Chaque ami paie 203 ÷ 7 = 29 €. La monnaie rendue est 9 €.

10 Voir la réponse et l’explication

32

Le jeu coûte 224 €, pas 233 €. Chaque ami paie 224 ÷ 7 = 32 €. La monnaie rendue est 9 €.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

La situation donne des quantités reliées entre elles. Identifie ce qui est connu, ce qui est cherché et le sens de chaque opération.

Ce que tu vas travailler
  • Partager un achat avec un reste de monnaie.
  • Justifier la réponse à l’aide de la méthode.
  1. 1

    Reformule la question.

  2. 2

    Repère les données utiles et leur unité.

  3. 3

    Calcule les étapes et contrôle avec la situation.

Le point à surveiller

Choisir une opération à partir d’un mot isolé peut conduire à une erreur.

Accompagner cet entraînement

Laisser un temps de recherche, puis demander à l’enfant d’expliquer sa démarche. Revenir à un exemple avec une aide si nécessaire.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

2 amis achètent un jeu à 10 €. Ils paient ensemble 19 €. Ils partagent le prix du jeu à parts égales. Combien chacun doit-il payer pour le jeu, en euros ?

Réponse : 5

Le jeu coûte 10 €, pas 19 €. Chaque ami paie 10 ÷ 2 = 5 €. La monnaie rendue est 9 €.

3 amis achètent un jeu à 15 €. Ils paient ensemble 24 €. Ils partagent le prix du jeu à parts égales. Combien chacun doit-il payer pour le jeu, en euros ?

Réponse : 5

Le jeu coûte 15 €, pas 24 €. Chaque ami paie 15 ÷ 3 = 5 €. La monnaie rendue est 9 €.

4 amis achètent un jeu à 20 €. Ils paient ensemble 29 €. Ils partagent le prix du jeu à parts égales. Combien chacun doit-il payer pour le jeu, en euros ?

Réponse : 5

Le jeu coûte 20 €, pas 29 €. Chaque ami paie 20 ÷ 4 = 5 €. La monnaie rendue est 9 €.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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