CE2 · Résolution de problèmes · Fiche 0600
Calculer un stock après plusieurs distributionsFiche CE2 n° 0600 · 10 exercices
Une série fixe de 10 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Calculer un stock après plusieurs distributions
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Une réserve contient 17 feuilles. On donne 2 feuilles à chacun des 6 élèves. Combien de feuilles restent ?
Une réserve contient 35 feuilles. On donne 4 feuilles à chacun des 6 élèves. Combien de feuilles restent ?
Une réserve contient 35 feuilles. On donne 2 feuilles à chacun des 8 élèves. Combien de feuilles restent ?
Une réserve contient 45 feuilles. On donne 4 feuilles à chacun des 9 élèves. Combien de feuilles restent ?
Une réserve contient 30 feuilles. On donne 2 feuilles à chacun des 10 élèves. Combien de feuilles restent ?
Une réserve contient 67 feuilles. On donne 3 feuilles à chacun des 17 élèves. Combien de feuilles restent ?
Une réserve contient 107 feuilles. On donne 4 feuilles à chacun des 23 élèves. Combien de feuilles restent ?
Une réserve contient 175 feuilles. On donne 6 feuilles à chacun des 26 élèves. Combien de feuilles restent ?
Une réserve contient 191 feuilles. On donne 6 feuilles à chacun des 29 élèves. Combien de feuilles restent ?
Une réserve contient 102 feuilles. On donne 3 feuilles à chacun des 32 élèves. Combien de feuilles restent ?
Référence : AJ-ECOLE-128252 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/128252/calculer-un-stock-apres-plusieurs-distributions-0600
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
5
Quantité utilisée : 6 × 2 = 12. Reste : 17 − 12 = 5 feuilles.
2 Voir la réponse et l’explication
11
Quantité utilisée : 6 × 4 = 24. Reste : 35 − 24 = 11 feuilles.
3 Voir la réponse et l’explication
19
Quantité utilisée : 8 × 2 = 16. Reste : 35 − 16 = 19 feuilles.
4 Voir la réponse et l’explication
9
Quantité utilisée : 9 × 4 = 36. Reste : 45 − 36 = 9 feuilles.
5 Voir la réponse et l’explication
10
Quantité utilisée : 10 × 2 = 20. Reste : 30 − 20 = 10 feuilles.
6 Voir la réponse et l’explication
16
Quantité utilisée : 17 × 3 = 51. Reste : 67 − 51 = 16 feuilles.
7 Voir la réponse et l’explication
15
Quantité utilisée : 23 × 4 = 92. Reste : 107 − 92 = 15 feuilles.
8 Voir la réponse et l’explication
19
Quantité utilisée : 26 × 6 = 156. Reste : 175 − 156 = 19 feuilles.
9 Voir la réponse et l’explication
17
Quantité utilisée : 29 × 6 = 174. Reste : 191 − 174 = 17 feuilles.
10 Voir la réponse et l’explication
6
Quantité utilisée : 32 × 3 = 96. Reste : 102 − 96 = 6 feuilles.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
La situation donne des quantités reliées entre elles. Identifie ce qui est connu, ce qui est cherché et le sens de chaque opération.
- Calculer un stock après plusieurs distributions.
- Justifier la réponse à l’aide de la méthode.
- 1
Reformule la question.
- 2
Repère les données utiles et leur unité.
- 3
Calcule les étapes et contrôle avec la situation.
Choisir une opération à partir d’un mot isolé peut conduire à une erreur.
Accompagner cet entraînement
Laisser un temps de recherche, puis demander à l’enfant d’expliquer sa démarche. Revenir à un exemple avec une aide si nécessaire.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Une réserve contient 31 feuilles. On donne 2 feuilles à chacun des 5 élèves. Combien de feuilles restent ?
Réponse : 21
Quantité utilisée : 5 × 2 = 10. Reste : 31 − 10 = 21 feuilles.
Une réserve contient 39 feuilles. On donne 3 feuilles à chacun des 5 élèves. Combien de feuilles restent ?
Réponse : 24
Quantité utilisée : 5 × 3 = 15. Reste : 39 − 15 = 24 feuilles.
Une réserve contient 24 feuilles. On donne 4 feuilles à chacun des 5 élèves. Combien de feuilles restent ?
Réponse : 4
Quantité utilisée : 5 × 4 = 20. Reste : 24 − 20 = 4 feuilles.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
Poursuivre à son rythme
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