CE2 · Résolution de problèmes · Fiche 0018
Calculer un stock après plusieurs distributionsFiche CE2 n° 0018 · 10 exercices
Une série fixe de 10 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Calculer un stock après plusieurs distributions
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Une réserve contient 44 feuilles. On donne 5 feuilles à chacun des 6 élèves. Combien de feuilles restent ?
Une réserve contient 21 feuilles. On donne 2 feuilles à chacun des 9 élèves. Combien de feuilles restent ?
Une réserve contient 69 feuilles. On donne 6 feuilles à chacun des 9 élèves. Combien de feuilles restent ?
Une réserve contient 58 feuilles. On donne 5 feuilles à chacun des 11 élèves. Combien de feuilles restent ?
Une réserve contient 60 feuilles. On donne 3 feuilles à chacun des 14 élèves. Combien de feuilles restent ?
Une réserve contient 95 feuilles. On donne 5 feuilles à chacun des 16 élèves. Combien de feuilles restent ?
Une réserve contient 138 feuilles. On donne 7 feuilles à chacun des 18 élèves. Combien de feuilles restent ?
Une réserve contient 130 feuilles. On donne 6 feuilles à chacun des 19 élèves. Combien de feuilles restent ?
Une réserve contient 77 feuilles. On donne 2 feuilles à chacun des 28 élèves. Combien de feuilles restent ?
Une réserve contient 247 feuilles. On donne 7 feuilles à chacun des 34 élèves. Combien de feuilles restent ?
Référence : AJ-ECOLE-127670 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/127670/calculer-un-stock-apres-plusieurs-distributions-0018
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
14
Quantité utilisée : 6 × 5 = 30. Reste : 44 − 30 = 14 feuilles.
2 Voir la réponse et l’explication
3
Quantité utilisée : 9 × 2 = 18. Reste : 21 − 18 = 3 feuilles.
3 Voir la réponse et l’explication
15
Quantité utilisée : 9 × 6 = 54. Reste : 69 − 54 = 15 feuilles.
4 Voir la réponse et l’explication
3
Quantité utilisée : 11 × 5 = 55. Reste : 58 − 55 = 3 feuilles.
5 Voir la réponse et l’explication
18
Quantité utilisée : 14 × 3 = 42. Reste : 60 − 42 = 18 feuilles.
6 Voir la réponse et l’explication
15
Quantité utilisée : 16 × 5 = 80. Reste : 95 − 80 = 15 feuilles.
7 Voir la réponse et l’explication
12
Quantité utilisée : 18 × 7 = 126. Reste : 138 − 126 = 12 feuilles.
8 Voir la réponse et l’explication
16
Quantité utilisée : 19 × 6 = 114. Reste : 130 − 114 = 16 feuilles.
9 Voir la réponse et l’explication
21
Quantité utilisée : 28 × 2 = 56. Reste : 77 − 56 = 21 feuilles.
10 Voir la réponse et l’explication
9
Quantité utilisée : 34 × 7 = 238. Reste : 247 − 238 = 9 feuilles.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
La situation donne des quantités reliées entre elles. Identifie ce qui est connu, ce qui est cherché et le sens de chaque opération.
- Calculer un stock après plusieurs distributions.
- Justifier la réponse à l’aide de la méthode.
- 1
Reformule la question.
- 2
Repère les données utiles et leur unité.
- 3
Calcule les étapes et contrôle avec la situation.
Choisir une opération à partir d’un mot isolé peut conduire à une erreur.
Accompagner cet entraînement
Laisser un temps de recherche, puis demander à l’enfant d’expliquer sa démarche. Revenir à un exemple avec une aide si nécessaire.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Une réserve contient 31 feuilles. On donne 2 feuilles à chacun des 5 élèves. Combien de feuilles restent ?
Réponse : 21
Quantité utilisée : 5 × 2 = 10. Reste : 31 − 10 = 21 feuilles.
Une réserve contient 39 feuilles. On donne 3 feuilles à chacun des 5 élèves. Combien de feuilles restent ?
Réponse : 24
Quantité utilisée : 5 × 3 = 15. Reste : 39 − 15 = 24 feuilles.
Une réserve contient 24 feuilles. On donne 4 feuilles à chacun des 5 élèves. Combien de feuilles restent ?
Réponse : 4
Quantité utilisée : 5 × 4 = 20. Reste : 24 − 20 = 4 feuilles.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
Poursuivre à son rythme
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