CM1 · Nombres décimaux · Fiche 0651

Écrire un nombre de centièmes en décimalFiche CM1 n° 0651 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 20 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

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ANIMYJOB ÉCOLE · CM1FICHE 0651

Écrire un nombre de centièmes en décimal

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

Écris 42 centièmes sous forme décimale.
Écris 45 centièmes sous forme décimale.
Écris 71 centièmes sous forme décimale.
Écris 94 centièmes sous forme décimale.
Écris 109 centièmes sous forme décimale.
Écris 113 centièmes sous forme décimale.
Écris 131 centièmes sous forme décimale.
Écris 144 centièmes sous forme décimale.
Écris 148 centièmes sous forme décimale.
Écris 150 centièmes sous forme décimale.
Écris 160 centièmes sous forme décimale.
Écris 174 centièmes sous forme décimale.
Écris 175 centièmes sous forme décimale.
Écris 213 centièmes sous forme décimale.
Écris 216 centièmes sous forme décimale.
Écris 217 centièmes sous forme décimale.
Écris 244 centièmes sous forme décimale.
Écris 284 centièmes sous forme décimale.
Écris 297 centièmes sous forme décimale.
Écris 309 centièmes sous forme décimale.

Référence : AJ-ECOLE-115303 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/115303/ecrire-un-nombre-de-centiemes-en-decimal-0651

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

0,42

42 centièmes = 42/100 = 0,42.

2 Voir la réponse et l’explication

0,45

45 centièmes = 45/100 = 0,45.

3 Voir la réponse et l’explication

0,71

71 centièmes = 71/100 = 0,71.

4 Voir la réponse et l’explication

0,94

94 centièmes = 94/100 = 0,94.

5 Voir la réponse et l’explication

1,09

109 centièmes = 109/100 = 1,09.

6 Voir la réponse et l’explication

1,13

113 centièmes = 113/100 = 1,13.

7 Voir la réponse et l’explication

1,31

131 centièmes = 131/100 = 1,31.

8 Voir la réponse et l’explication

1,44

144 centièmes = 144/100 = 1,44.

9 Voir la réponse et l’explication

1,48

148 centièmes = 148/100 = 1,48.

10 Voir la réponse et l’explication

1,5

150 centièmes = 150/100 = 1,5.

11 Voir la réponse et l’explication

1,6

160 centièmes = 160/100 = 1,6.

12 Voir la réponse et l’explication

1,74

174 centièmes = 174/100 = 1,74.

13 Voir la réponse et l’explication

1,75

175 centièmes = 175/100 = 1,75.

14 Voir la réponse et l’explication

2,13

213 centièmes = 213/100 = 2,13.

15 Voir la réponse et l’explication

2,16

216 centièmes = 216/100 = 2,16.

16 Voir la réponse et l’explication

2,17

217 centièmes = 217/100 = 2,17.

17 Voir la réponse et l’explication

2,44

244 centièmes = 244/100 = 2,44.

18 Voir la réponse et l’explication

2,84

284 centièmes = 284/100 = 2,84.

19 Voir la réponse et l’explication

2,97

297 centièmes = 297/100 = 2,97.

20 Voir la réponse et l’explication

3,09

309 centièmes = 309/100 = 3,09.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Cent centièmes font une unité. La deuxième position après la virgule est celle des centièmes.

Ce que tu vas travailler

Écrire un nombre de centièmes en décimal.
Justifier la réponse à l’aide de la méthode.

1
Divise le nombre de centièmes par 100.
2
Effectue le calcul avec les unités indiquées.
3
Relis la question et vérifie le résultat.

Le point à surveiller

Ne change pas l’ordre des étapes ni l’unité demandée.

Accompagner cet entraînement

Laisser un temps de recherche, puis demander à l’enfant d’expliquer sa démarche. Revenir à un exemple avec une aide si nécessaire.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Écris 11 centièmes sous forme décimale.

Réponse : 0,11

11 centièmes = 11/100 = 0,11.

Écris 12 centièmes sous forme décimale.

Réponse : 0,12

12 centièmes = 12/100 = 0,12.

Écris 13 centièmes sous forme décimale.

Réponse : 0,13

13 centièmes = 13/100 = 0,13.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.