CM1 · Nombres décimaux · Fiche 0318

Écrire un nombre de centièmes en décimalFiche CM1 n° 0318 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 20 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

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ANIMYJOB ÉCOLE · CM1FICHE 0318

Écrire un nombre de centièmes en décimal

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

Écris 24 centièmes sous forme décimale.
Écris 74 centièmes sous forme décimale.
Écris 75 centièmes sous forme décimale.
Écris 94 centièmes sous forme décimale.
Écris 120 centièmes sous forme décimale.
Écris 121 centièmes sous forme décimale.
Écris 142 centièmes sous forme décimale.
Écris 144 centièmes sous forme décimale.
Écris 151 centièmes sous forme décimale.
Écris 191 centièmes sous forme décimale.
Écris 219 centièmes sous forme décimale.
Écris 251 centièmes sous forme décimale.
Écris 264 centièmes sous forme décimale.
Écris 272 centièmes sous forme décimale.
Écris 274 centièmes sous forme décimale.
Écris 276 centièmes sous forme décimale.
Écris 309 centièmes sous forme décimale.
Écris 325 centièmes sous forme décimale.
Écris 331 centièmes sous forme décimale.
Écris 335 centièmes sous forme décimale.

Référence : AJ-ECOLE-114970 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/114970/ecrire-un-nombre-de-centiemes-en-decimal-0318

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

0,24

24 centièmes = 24/100 = 0,24.

2 Voir la réponse et l’explication

0,74

74 centièmes = 74/100 = 0,74.

3 Voir la réponse et l’explication

0,75

75 centièmes = 75/100 = 0,75.

4 Voir la réponse et l’explication

0,94

94 centièmes = 94/100 = 0,94.

5 Voir la réponse et l’explication

1,2

120 centièmes = 120/100 = 1,2.

6 Voir la réponse et l’explication

1,21

121 centièmes = 121/100 = 1,21.

7 Voir la réponse et l’explication

1,42

142 centièmes = 142/100 = 1,42.

8 Voir la réponse et l’explication

1,44

144 centièmes = 144/100 = 1,44.

9 Voir la réponse et l’explication

1,51

151 centièmes = 151/100 = 1,51.

10 Voir la réponse et l’explication

1,91

191 centièmes = 191/100 = 1,91.

11 Voir la réponse et l’explication

2,19

219 centièmes = 219/100 = 2,19.

12 Voir la réponse et l’explication

2,51

251 centièmes = 251/100 = 2,51.

13 Voir la réponse et l’explication

2,64

264 centièmes = 264/100 = 2,64.

14 Voir la réponse et l’explication

2,72

272 centièmes = 272/100 = 2,72.

15 Voir la réponse et l’explication

2,74

274 centièmes = 274/100 = 2,74.

16 Voir la réponse et l’explication

2,76

276 centièmes = 276/100 = 2,76.

17 Voir la réponse et l’explication

3,09

309 centièmes = 309/100 = 3,09.

18 Voir la réponse et l’explication

3,25

325 centièmes = 325/100 = 3,25.

19 Voir la réponse et l’explication

3,31

331 centièmes = 331/100 = 3,31.

20 Voir la réponse et l’explication

3,35

335 centièmes = 335/100 = 3,35.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Cent centièmes font une unité. La deuxième position après la virgule est celle des centièmes.

Ce que tu vas travailler

Écrire un nombre de centièmes en décimal.
Justifier la réponse à l’aide de la méthode.

1
Divise le nombre de centièmes par 100.
2
Effectue le calcul avec les unités indiquées.
3
Relis la question et vérifie le résultat.

Le point à surveiller

Ne change pas l’ordre des étapes ni l’unité demandée.

Accompagner cet entraînement

Laisser un temps de recherche, puis demander à l’enfant d’expliquer sa démarche. Revenir à un exemple avec une aide si nécessaire.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Écris 11 centièmes sous forme décimale.

Réponse : 0,11

11 centièmes = 11/100 = 0,11.

Écris 12 centièmes sous forme décimale.

Réponse : 0,12

12 centièmes = 12/100 = 0,12.

Écris 13 centièmes sous forme décimale.

Réponse : 0,13

13 centièmes = 13/100 = 0,13.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.