CE2 · Grandeurs et mesures · Fiche 0002

Convertir des litres et des centilitresFiche CE2 n° 0002 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

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ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 0002

Convertir des litres et des centilitres

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

Exprime 1 L et 5 cL en cL.
Exprime 2 L et 40 cL en cL.
Exprime 3 L et 50 cL en cL.
Exprime 3 L et 75 cL en cL.
Exprime 4 L et 0 cL en cL.
Exprime 4 L et 20 cL en cL.
Exprime 6 L et 40 cL en cL.
Exprime 6 L et 50 cL en cL.
Exprime 6 L et 75 cL en cL.
Exprime 7 L et 0 cL en cL.
Exprime 7 L et 5 cL en cL.
Exprime 7 L et 20 cL en cL.
Exprime 7 L et 40 cL en cL.
Exprime 7 L et 50 cL en cL.
Exprime 9 L et 10 cL en cL.
Exprime 9 L et 20 cL en cL.
Exprime 9 L et 75 cL en cL.
Exprime 10 L et 5 cL en cL.
Exprime 10 L et 10 cL en cL.
Exprime 10 L et 40 cL en cL.

Référence : AJ-ECOLE-100362 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/100362/convertir-des-litres-et-des-centilitres-0002

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

105

1 L = 100 cL.

100 + 5 = 105 cL.

2 Voir la réponse et l’explication

240

2 L = 200 cL.

200 + 40 = 240 cL.

3 Voir la réponse et l’explication

350

3 L = 300 cL.

300 + 50 = 350 cL.

4 Voir la réponse et l’explication

375

3 L = 300 cL.

300 + 75 = 375 cL.

5 Voir la réponse et l’explication

400

4 L = 400 cL.

400 + 0 = 400 cL.

6 Voir la réponse et l’explication

420

4 L = 400 cL.

400 + 20 = 420 cL.

7 Voir la réponse et l’explication

640

6 L = 600 cL.

600 + 40 = 640 cL.

8 Voir la réponse et l’explication

650

6 L = 600 cL.

600 + 50 = 650 cL.

9 Voir la réponse et l’explication

675

6 L = 600 cL.

600 + 75 = 675 cL.

10 Voir la réponse et l’explication

700

7 L = 700 cL.

700 + 0 = 700 cL.

11 Voir la réponse et l’explication

705

7 L = 700 cL.

700 + 5 = 705 cL.

12 Voir la réponse et l’explication

720

7 L = 700 cL.

700 + 20 = 720 cL.

13 Voir la réponse et l’explication

740

7 L = 700 cL.

700 + 40 = 740 cL.

14 Voir la réponse et l’explication

750

7 L = 700 cL.

700 + 50 = 750 cL.

15 Voir la réponse et l’explication

910

9 L = 900 cL.

900 + 10 = 910 cL.

16 Voir la réponse et l’explication

920

9 L = 900 cL.

900 + 20 = 920 cL.

17 Voir la réponse et l’explication

975

9 L = 900 cL.

900 + 75 = 975 cL.

18 Voir la réponse et l’explication

1005

10 L = 1000 cL.

1000 + 5 = 1005 cL.

19 Voir la réponse et l’explication

1010

10 L = 1000 cL.

1000 + 10 = 1010 cL.

20 Voir la réponse et l’explication

1040

10 L = 1000 cL.

1000 + 40 = 1040 cL.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Un litre vaut 100 centilitres. Pour exprimer une contenance en centilitres, on transforme d’abord les litres en groupes de cent, puis on ajoute les centilitres déjà présents. Une bouteille de 1 L et un verre de 25 cL représentent ensemble 125 cL. On compare ou additionne des contenances seulement après les avoir exprimées dans une unité commune.

Ce que tu vas travailler

Convertir des litres et des centilitres.
Justifier la réponse à l’aide de la méthode.

1
Convertis les litres en centilitres.
2
Ajoute les centilitres restants.
3
Écris uniquement le nombre de centilitres demandé.

Le point à surveiller

1 L et 25 cL ne font pas 26 cL : un litre correspond à cent centilitres.

Accompagner cet entraînement

Laisser un temps de recherche, puis demander à l’enfant d’expliquer sa démarche. Revenir à un exemple avec une aide si nécessaire.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Exprime 1 L et 0 cL en cL.

Réponse : 100

1 L = 100 cL.

100 + 0 = 100 cL.

Exprime 1 L et 5 cL en cL.

Réponse : 105

1 L = 100 cL.

100 + 5 = 105 cL.

Exprime 1 L et 10 cL en cL.

Réponse : 110

1 L = 100 cL.

100 + 10 = 110 cL.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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