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CE2 · Grandeurs et mesures · Fiche 0001

Convertir des centimètres en millimètresFiche CE2 n° 0001 · 10 exercices

Une série fixe de 10 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

10 exercicesEnviron 8 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 0001

Convertir des centimètres en millimètres

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Convertis 15 cm en mm.

    Indice : 1 cm = 10 mm.

  2. Convertis 29 cm en mm.

    Indice : 1 cm = 10 mm.

  3. Convertis 39 cm en mm.

    Indice : 1 cm = 10 mm.

  4. Convertis 41 cm en mm.

    Indice : 1 cm = 10 mm.

  5. Convertis 65 cm en mm.

    Indice : 1 cm = 10 mm.

  6. Convertis 70 cm en mm.

    Indice : 1 cm = 10 mm.

  7. Convertis 93 cm en mm.

    Indice : 1 cm = 10 mm.

  8. Convertis 50 mm en cm.

    Indice : Regroupe les millimètres par dix.

  9. Convertis 260 mm en cm.

    Indice : Regroupe les millimètres par dix.

  10. Convertis 350 mm en cm.

    Indice : Regroupe les millimètres par dix.

Référence : AJ-ECOLE-100337 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/100337/convertir-des-centimetres-en-millimetres-0001

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

150

15 × 10 = 150, donc 15 cm = 150 mm.

2 Voir la réponse et l’explication

290

29 × 10 = 290, donc 29 cm = 290 mm.

3 Voir la réponse et l’explication

390

39 × 10 = 390, donc 39 cm = 390 mm.

4 Voir la réponse et l’explication

410

41 × 10 = 410, donc 41 cm = 410 mm.

5 Voir la réponse et l’explication

650

65 × 10 = 650, donc 65 cm = 650 mm.

6 Voir la réponse et l’explication

700

70 × 10 = 700, donc 70 cm = 700 mm.

7 Voir la réponse et l’explication

930

93 × 10 = 930, donc 93 cm = 930 mm.

8 Voir la réponse et l’explication

5

50 ÷ 10 = 5, donc 50 mm = 5 cm.

9 Voir la réponse et l’explication

26

260 ÷ 10 = 26, donc 260 mm = 26 cm.

10 Voir la réponse et l’explication

35

350 ÷ 10 = 35, donc 350 mm = 35 cm.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Un centimètre contient 10 millimètres. Les millimètres sont donc une unité plus petite : il en faut dix pour faire un centimètre. Pour convertir 8 cm, on compte huit groupes de dix millimètres, soit 80 mm. Dans l’autre sens, on regroupe les millimètres par dix. La longueur reste identique, même si le nombre utilisé pour la décrire change.

Ce que tu vas travailler
  • Convertir des centimètres en millimètres.
  • Justifier la réponse à l’aide de la méthode.
  1. 1

    Repère l’unité de départ et celle d’arrivée.

  2. 2

    Utilise 1 cm = 10 mm.

  3. 3

    Multiplie ou divise par 10 selon le sens de conversion.

Le point à surveiller

Passer dans une unité plus petite augmente le nombre qui mesure la longueur.

Accompagner cet entraînement

Laisser un temps de recherche, puis demander à l’enfant d’expliquer sa démarche. Revenir à un exemple avec une aide si nécessaire.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Convertis 1 cm en mm.

Réponse : 10

1 × 10 = 10, donc 1 cm = 10 mm.

Convertis 2 cm en mm.

Réponse : 20

2 × 10 = 20, donc 2 cm = 20 mm.

Convertis 3 cm en mm.

Réponse : 30

3 × 10 = 30, donc 3 cm = 30 mm.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

Poursuivre à son rythme

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