CE2 · Orthographe · Fiche 0025
Pluriel des noms : formes particulièresFiche CE2 n° 0025 · 5 exercices
Une série fixe de 5 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Pluriel des noms : formes particulières
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Écris « festival » au pluriel, sans déterminant.
Indice : Pense à la terminaison du nom. Certains pluriels sont particuliers.
Écris « jeu » au pluriel, sans déterminant.
Indice : Pense à la terminaison du nom. Certains pluriels sont particuliers.
Écris « chou » au pluriel, sans déterminant.
Indice : Pense à la terminaison du nom. Certains pluriels sont particuliers.
Écris « travail » au pluriel, sans déterminant.
Indice : Pense à la terminaison du nom. Certains pluriels sont particuliers.
Écris « oiseau » au pluriel, sans déterminant.
Indice : Pense à la terminaison du nom. Certains pluriels sont particuliers.
Référence : AJ-ECOLE-099894 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/099894/pluriel-des-noms-formes-particulieres-0025
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
festivals
Au pluriel, « festival » s’écrit « festivals ».
2 Voir la réponse et l’explication
jeux
Au pluriel, « jeu » s’écrit « jeux ».
3 Voir la réponse et l’explication
choux
Au pluriel, « chou » s’écrit « choux ».
4 Voir la réponse et l’explication
travaux
Au pluriel, « travail » s’écrit « travaux ».
5 Voir la réponse et l’explication
oiseaux
Au pluriel, « oiseau » s’écrit « oiseaux ».
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Le pluriel des noms se forme souvent avec un s. Certains noms prennent un x ou changent leur terminaison. Les noms terminés par s, x ou z restent généralement inchangés.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Tester une règle ou un remplacement, plutôt que deviner.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Écris « oiseau » au pluriel, sans déterminant.
Réponse : oiseaux
Au pluriel, « oiseau » s’écrit « oiseaux ».
Écris « bateau » au pluriel, sans déterminant.
Réponse : bateaux
Au pluriel, « bateau » s’écrit « bateaux ».
Écris « château » au pluriel, sans déterminant.
Réponse : châteaux
Au pluriel, « château » s’écrit « châteaux ».
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
Poursuivre à son rythme