CE2 · Conjugaison · Fiche 0143
Conjuguer au futur simple : verbes en -erFiche CE2 n° 0143 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Conjuguer au futur simple : verbes en -er
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Conjugue « regarder » au futur simple, avec « je ». Écris seulement la forme verbale.
Conjugue « sauter » au futur simple, avec « tu ». Écris seulement la forme verbale.
Conjugue « fermer » au futur simple, avec « nous ». Écris seulement la forme verbale.
Conjugue « laver » au futur simple, avec « ils ». Écris seulement la forme verbale.
Conjugue « couper » au futur simple, avec « vous ». Écris seulement la forme verbale.
Conjugue « donner » au futur simple, avec « je ». Écris seulement la forme verbale.
Conjugue « parler » au futur simple, avec « il ». Écris seulement la forme verbale.
Conjugue « aimer » au futur simple, avec « nous ». Écris seulement la forme verbale.
Conjugue « arriver » au futur simple, avec « vous ». Écris seulement la forme verbale.
Conjugue « jouer » au futur simple, avec « il ». Écris seulement la forme verbale.
Conjugue « couper » au futur simple, avec « ils ». Écris seulement la forme verbale.
Conjugue « laver » au futur simple, avec « nous ». Écris seulement la forme verbale.
Conjugue « laver » au futur simple, avec « tu ». Écris seulement la forme verbale.
Conjugue « rester » au futur simple, avec « vous ». Écris seulement la forme verbale.
Conjugue « donner » au futur simple, avec « nous ». Écris seulement la forme verbale.
Référence : AJ-ECOLE-099684 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/099684/conjuguer-au-futur-simple-verbes-en-er-0143
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
regarderai
Au futur simple, on écrit : je regarderai.
2 Voir la réponse et l’explication
sauteras
Au futur simple, on écrit : tu sauteras.
3 Voir la réponse et l’explication
fermerons
Au futur simple, on écrit : nous fermerons.
4 Voir la réponse et l’explication
laveront
Au futur simple, on écrit : ils laveront.
5 Voir la réponse et l’explication
couperez
Au futur simple, on écrit : vous couperez.
6 Voir la réponse et l’explication
donnerai
Au futur simple, on écrit : je donnerai.
7 Voir la réponse et l’explication
parlera
Au futur simple, on écrit : il parlera.
8 Voir la réponse et l’explication
aimerons
Au futur simple, on écrit : nous aimerons.
9 Voir la réponse et l’explication
arriverez
Au futur simple, on écrit : vous arriverez.
10 Voir la réponse et l’explication
jouera
Au futur simple, on écrit : il jouera.
11 Voir la réponse et l’explication
couperont
Au futur simple, on écrit : ils couperont.
12 Voir la réponse et l’explication
laverons
Au futur simple, on écrit : nous laverons.
13 Voir la réponse et l’explication
laveras
Au futur simple, on écrit : tu laveras.
14 Voir la réponse et l’explication
resterez
Au futur simple, on écrit : vous resterez.
15 Voir la réponse et l’explication
donnerons
Au futur simple, on écrit : nous donnerons.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Le verbe varie selon le temps et la personne. Identifie le pronom, retrouve la forme attendue puis vérifie la terminaison. Pour cette activité, écris le verbe sans le pronom.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Repérer le sujet et le temps demandé avant de conjuguer.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Conjugue « aimer » au futur simple, avec « je ». Écris seulement la forme verbale.
Réponse : aimerai
Au futur simple, on écrit : j’aimerai.
Conjugue « aimer » au futur simple, avec « tu ». Écris seulement la forme verbale.
Réponse : aimeras
Au futur simple, on écrit : tu aimeras.
Conjugue « aimer » au futur simple, avec « il ». Écris seulement la forme verbale.
Réponse : aimera
Au futur simple, on écrit : il aimera.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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