3e · Fonctions · Fiche 0698
Calculer l’image par une fonction affineFiche 3e n° 0698 · 5 exercices
Une série fixe de 5 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Calculer l’image par une fonction affine
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
On définit f(x) = 30x − 7. Calcule f(13).
On définit f(x) = -2x + 4. Calcule f(2).
On définit f(x) = 16x − 20. Calcule f(-8).
On définit f(x) = -21x + 14. Calcule f(25).
On définit f(x) = 2x + 5. Calcule f(10).
Référence : AJ-ECOLE-098861 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/098861/calculer-limage-par-une-fonction-affine-0698
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
383
f(13) = 30 × (13) + (-7).
f(13) = 383.
2 Voir la réponse et l’explication
0
f(2) = -2 × (2) + (4).
f(2) = 0.
3 Voir la réponse et l’explication
-148
f(-8) = 16 × (-8) + (-20).
f(-8) = -148.
4 Voir la réponse et l’explication
-511
f(25) = -21 × (25) + (14).
f(25) = -511.
5 Voir la réponse et l’explication
25
f(10) = 2 × (10) + (5).
f(10) = 25.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Pour calculer l’image d’un nombre par une fonction, remplace x par ce nombre dans la formule puis respecte les priorités opératoires.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Remplacer la variable avant de calculer.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
On définit f(x) = -7x − 17. Calcule f(2).
Réponse : -31
f(2) = -7 × (2) + (-17).
f(2) = -31.
On définit f(x) = 2x + 8. Calcule f(-9).
Réponse : -10
f(-9) = 2 × (-9) + (8).
f(-9) = -10.
On définit f(x) = 6x + 28. Calcule f(-23).
Réponse : -110
f(-23) = 6 × (-23) + (28).
f(-23) = -110.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.