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4e · Fractions · Fiche 0717

Multiplier deux fractionsFiche 4e n° 0717 · 10 exercices

Une série fixe de 10 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

10 exercicesEnviron 8 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · 4eFICHE 0717

Multiplier deux fractions

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule : 5/5 × 7/14.

  2. Calcule : 9/6 × 14/2.

  3. Calcule : 8/9 × 5/8.

  4. Calcule : 9/6 × 1/6.

  5. Calcule : 1/2 × 12/7.

  6. Calcule : 13/5 × 6/11.

  7. Calcule : 4/9 × 8/10.

  8. Calcule : 7/1 × 14/12.

  9. Calcule : 5/4 × 2/7.

  10. Calcule : 5/8 × 1/14.

Référence : AJ-ECOLE-096461 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/096461/multiplier-deux-fractions-0717

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

1/2

(5 × 7)/(5 × 14) = 35/70.

On obtient 1/2.

2 Voir la réponse et l’explication

21/2

(9 × 14)/(6 × 2) = 126/12.

On obtient 21/2.

3 Voir la réponse et l’explication

5/9

(8 × 5)/(9 × 8) = 40/72.

On obtient 5/9.

4 Voir la réponse et l’explication

1/4

(9 × 1)/(6 × 6) = 9/36.

On obtient 1/4.

5 Voir la réponse et l’explication

6/7

(1 × 12)/(2 × 7) = 12/14.

On obtient 6/7.

6 Voir la réponse et l’explication

78/55

(13 × 6)/(5 × 11) = 78/55.

On obtient 78/55.

7 Voir la réponse et l’explication

16/45

(4 × 8)/(9 × 10) = 32/90.

On obtient 16/45.

8 Voir la réponse et l’explication

49/6

(7 × 14)/(1 × 12) = 98/12.

On obtient 49/6.

9 Voir la réponse et l’explication

5/14

(5 × 2)/(4 × 7) = 10/28.

On obtient 5/14.

10 Voir la réponse et l’explication

5/112

(5 × 1)/(8 × 14) = 5/112.

On obtient 5/112.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Pour multiplier deux fractions, multiplie leurs numérateurs entre eux et leurs dénominateurs entre eux. Simplifie ensuite si possible.

  1. 1

    Lis la consigne et repère ce qui est demandé.

  2. 2

    Applique la méthode rappelée dans la leçon.

  3. 3

    Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.

Le point à surveiller

Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule : 3/5 × 13/4.

Réponse : 39/20

(3 × 13)/(5 × 4) = 39/20.

On obtient 39/20.

Calcule : 6/13 × 11/5.

Réponse : 66/65

(6 × 11)/(13 × 5) = 66/65.

On obtient 66/65.

Calcule : 2/12 × 7/12.

Réponse : 7/72

(2 × 7)/(12 × 12) = 14/144.

On obtient 7/72.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

Mes séances

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