4e · Fractions · Fiche 0184
Multiplier deux fractionsFiche 4e n° 0184 · 10 exercices
Une série fixe de 10 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Multiplier deux fractions
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Calcule : 5/5 × 7/14.
Indice : Multiplie les numérateurs, puis les dénominateurs.
Calcule : 10/1 × 6/11.
Indice : Multiplie les numérateurs, puis les dénominateurs.
Calcule : 13/13 × 4/1.
Indice : Multiplie les numérateurs, puis les dénominateurs.
Calcule : 7/1 × 14/12.
Indice : Multiplie les numérateurs, puis les dénominateurs.
Calcule : 13/5 × 6/11.
Indice : Multiplie les numérateurs, puis les dénominateurs.
Calcule : 3/13 × 15/4.
Indice : Multiplie les numérateurs, puis les dénominateurs.
Calcule : 13/10 × 12/10.
Indice : Multiplie les numérateurs, puis les dénominateurs.
Calcule : 12/1 × 9/8.
Indice : Multiplie les numérateurs, puis les dénominateurs.
Calcule : 6/15 × 14/13.
Indice : Multiplie les numérateurs, puis les dénominateurs.
Calcule : 7/3 × 4/8.
Indice : Multiplie les numérateurs, puis les dénominateurs.
Référence : AJ-ECOLE-095928 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/095928/multiplier-deux-fractions-0184
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
1/2
(5 × 7)/(5 × 14) = 35/70.
On obtient 1/2.
2 Voir la réponse et l’explication
60/11
(10 × 6)/(1 × 11) = 60/11.
On obtient 60/11.
3 Voir la réponse et l’explication
4
(13 × 4)/(13 × 1) = 52/13.
On obtient 4.
4 Voir la réponse et l’explication
49/6
(7 × 14)/(1 × 12) = 98/12.
On obtient 49/6.
5 Voir la réponse et l’explication
78/55
(13 × 6)/(5 × 11) = 78/55.
On obtient 78/55.
6 Voir la réponse et l’explication
45/52
(3 × 15)/(13 × 4) = 45/52.
On obtient 45/52.
7 Voir la réponse et l’explication
39/25
(13 × 12)/(10 × 10) = 156/100.
On obtient 39/25.
8 Voir la réponse et l’explication
27/2
(12 × 9)/(1 × 8) = 108/8.
On obtient 27/2.
9 Voir la réponse et l’explication
28/65
(6 × 14)/(15 × 13) = 84/195.
On obtient 28/65.
10 Voir la réponse et l’explication
7/6
(7 × 4)/(3 × 8) = 28/24.
On obtient 7/6.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Pour multiplier deux fractions, multiplie leurs numérateurs entre eux et leurs dénominateurs entre eux. Simplifie ensuite si possible.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Calcule : 3/5 × 13/4.
Réponse : 39/20
(3 × 13)/(5 × 4) = 39/20.
On obtient 39/20.
Calcule : 6/13 × 11/5.
Réponse : 66/65
(6 × 11)/(13 × 5) = 66/65.
On obtient 66/65.
Calcule : 2/12 × 7/12.
Réponse : 7/72
(2 × 7)/(12 × 12) = 14/144.
On obtient 7/72.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.