4e · Fractions · Fiche 0112
Multiplier deux fractionsFiche 4e n° 0112 · 10 exercices
Une série fixe de 10 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Multiplier deux fractions
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Calcule : 4/8 × 6/6.
Indice : Multiplie les numérateurs, puis les dénominateurs.
Calcule : 11/8 × 9/2.
Indice : Multiplie les numérateurs, puis les dénominateurs.
Calcule : 14/15 × 11/4.
Indice : Multiplie les numérateurs, puis les dénominateurs.
Calcule : 8/9 × 2/6.
Indice : Multiplie les numérateurs, puis les dénominateurs.
Calcule : 1/14 × 6/4.
Indice : Multiplie les numérateurs, puis les dénominateurs.
Calcule : 8/5 × 12/14.
Indice : Multiplie les numérateurs, puis les dénominateurs.
Calcule : 8/8 × 15/6.
Indice : Multiplie les numérateurs, puis les dénominateurs.
Calcule : 12/12 × 2/12.
Indice : Multiplie les numérateurs, puis les dénominateurs.
Calcule : 7/11 × 9/7.
Indice : Multiplie les numérateurs, puis les dénominateurs.
Calcule : 10/9 × 6/5.
Indice : Multiplie les numérateurs, puis les dénominateurs.
Référence : AJ-ECOLE-095856 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/095856/multiplier-deux-fractions-0112
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
1/2
(4 × 6)/(8 × 6) = 24/48.
On obtient 1/2.
2 Voir la réponse et l’explication
99/16
(11 × 9)/(8 × 2) = 99/16.
On obtient 99/16.
3 Voir la réponse et l’explication
77/30
(14 × 11)/(15 × 4) = 154/60.
On obtient 77/30.
4 Voir la réponse et l’explication
8/27
(8 × 2)/(9 × 6) = 16/54.
On obtient 8/27.
5 Voir la réponse et l’explication
3/28
(1 × 6)/(14 × 4) = 6/56.
On obtient 3/28.
6 Voir la réponse et l’explication
48/35
(8 × 12)/(5 × 14) = 96/70.
On obtient 48/35.
7 Voir la réponse et l’explication
5/2
(8 × 15)/(8 × 6) = 120/48.
On obtient 5/2.
8 Voir la réponse et l’explication
1/6
(12 × 2)/(12 × 12) = 24/144.
On obtient 1/6.
9 Voir la réponse et l’explication
9/11
(7 × 9)/(11 × 7) = 63/77.
On obtient 9/11.
10 Voir la réponse et l’explication
4/3
(10 × 6)/(9 × 5) = 60/45.
On obtient 4/3.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Pour multiplier deux fractions, multiplie leurs numérateurs entre eux et leurs dénominateurs entre eux. Simplifie ensuite si possible.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Calcule : 3/5 × 13/4.
Réponse : 39/20
(3 × 13)/(5 × 4) = 39/20.
On obtient 39/20.
Calcule : 6/13 × 11/5.
Réponse : 66/65
(6 × 11)/(13 × 5) = 66/65.
On obtient 66/65.
Calcule : 2/12 × 7/12.
Réponse : 7/72
(2 × 7)/(12 × 12) = 14/144.
On obtient 7/72.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.