4e · Fractions · Fiche 0065
Multiplier deux fractionsFiche 4e n° 0065 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Multiplier deux fractions
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Calcule : 3/11 × 2/5.
Calcule : 14/3 × 12/11.
Calcule : 3/4 × 13/1.
Calcule : 10/12 × 5/15.
Calcule : 4/6 × 10/14.
Calcule : 9/6 × 14/2.
Calcule : 14/15 × 11/4.
Calcule : 5/13 × 4/6.
Calcule : 1/4 × 13/15.
Calcule : 12/1 × 9/8.
Calcule : 12/13 × 6/5.
Calcule : 8/9 × 5/8.
Calcule : 15/8 × 14/15.
Calcule : 4/2 × 4/6.
Calcule : 11/4 × 9/4.
Référence : AJ-ECOLE-095809 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/095809/multiplier-deux-fractions-0065
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
6/55
(3 × 2)/(11 × 5) = 6/55.
On obtient 6/55.
2 Voir la réponse et l’explication
56/11
(14 × 12)/(3 × 11) = 168/33.
On obtient 56/11.
3 Voir la réponse et l’explication
39/4
(3 × 13)/(4 × 1) = 39/4.
On obtient 39/4.
4 Voir la réponse et l’explication
5/18
(10 × 5)/(12 × 15) = 50/180.
On obtient 5/18.
5 Voir la réponse et l’explication
10/21
(4 × 10)/(6 × 14) = 40/84.
On obtient 10/21.
6 Voir la réponse et l’explication
21/2
(9 × 14)/(6 × 2) = 126/12.
On obtient 21/2.
7 Voir la réponse et l’explication
77/30
(14 × 11)/(15 × 4) = 154/60.
On obtient 77/30.
8 Voir la réponse et l’explication
10/39
(5 × 4)/(13 × 6) = 20/78.
On obtient 10/39.
9 Voir la réponse et l’explication
13/60
(1 × 13)/(4 × 15) = 13/60.
On obtient 13/60.
10 Voir la réponse et l’explication
27/2
(12 × 9)/(1 × 8) = 108/8.
On obtient 27/2.
11 Voir la réponse et l’explication
72/65
(12 × 6)/(13 × 5) = 72/65.
On obtient 72/65.
12 Voir la réponse et l’explication
5/9
(8 × 5)/(9 × 8) = 40/72.
On obtient 5/9.
13 Voir la réponse et l’explication
7/4
(15 × 14)/(8 × 15) = 210/120.
On obtient 7/4.
14 Voir la réponse et l’explication
4/3
(4 × 4)/(2 × 6) = 16/12.
On obtient 4/3.
15 Voir la réponse et l’explication
99/16
(11 × 9)/(4 × 4) = 99/16.
On obtient 99/16.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Pour multiplier deux fractions, multiplie leurs numérateurs entre eux et leurs dénominateurs entre eux. Simplifie ensuite si possible.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Calcule : 3/5 × 13/4.
Réponse : 39/20
(3 × 13)/(5 × 4) = 39/20.
On obtient 39/20.
Calcule : 6/13 × 11/5.
Réponse : 66/65
(6 × 11)/(13 × 5) = 66/65.
On obtient 66/65.
Calcule : 2/12 × 7/12.
Réponse : 7/72
(2 × 7)/(12 × 12) = 14/144.
On obtient 7/72.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.