6e · Fractions · Fiche 0830
Fractions d’une quantité entièreFiche 6e n° 0830 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Fractions d’une quantité entière
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Combien vaut 4/4 de 40 ?
Combien vaut 4/4 de 80 ?
Combien vaut 4/6 de 174 ?
Combien vaut 8/10 de 130 ?
Combien vaut 6/7 de 28 ?
Combien vaut 8/8 de 40 ?
Combien vaut 2/2 de 4 ?
Combien vaut 3/13 de 91 ?
Combien vaut 3/15 de 255 ?
Combien vaut 3/10 de 220 ?
Combien vaut 4/9 de 18 ?
Combien vaut 2/5 de 130 ?
Combien vaut 2/6 de 78 ?
Combien vaut 3/11 de 297 ?
Combien vaut 3/13 de 195 ?
Combien vaut 1/7 de 77 ?
Combien vaut 5/13 de 104 ?
Combien vaut 4/11 de 33 ?
Combien vaut 7/11 de 77 ?
Combien vaut 3/4 de 40 ?
Référence : AJ-ECOLE-088925 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/088925/fractions-dune-quantite-entiere-0830
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
40
40 ÷ 4 = 10.
10 × 4 = 40.
2 Voir la réponse et l’explication
80
80 ÷ 4 = 20.
20 × 4 = 80.
3 Voir la réponse et l’explication
116
174 ÷ 6 = 29.
29 × 4 = 116.
4 Voir la réponse et l’explication
104
130 ÷ 10 = 13.
13 × 8 = 104.
5 Voir la réponse et l’explication
24
28 ÷ 7 = 4.
4 × 6 = 24.
6 Voir la réponse et l’explication
40
40 ÷ 8 = 5.
5 × 8 = 40.
7 Voir la réponse et l’explication
4
4 ÷ 2 = 2.
2 × 2 = 4.
8 Voir la réponse et l’explication
21
91 ÷ 13 = 7.
7 × 3 = 21.
9 Voir la réponse et l’explication
51
255 ÷ 15 = 17.
17 × 3 = 51.
10 Voir la réponse et l’explication
66
220 ÷ 10 = 22.
22 × 3 = 66.
11 Voir la réponse et l’explication
8
18 ÷ 9 = 2.
2 × 4 = 8.
12 Voir la réponse et l’explication
52
130 ÷ 5 = 26.
26 × 2 = 52.
13 Voir la réponse et l’explication
26
78 ÷ 6 = 13.
13 × 2 = 26.
14 Voir la réponse et l’explication
81
297 ÷ 11 = 27.
27 × 3 = 81.
15 Voir la réponse et l’explication
45
195 ÷ 13 = 15.
15 × 3 = 45.
16 Voir la réponse et l’explication
11
77 ÷ 7 = 11.
11 × 1 = 11.
17 Voir la réponse et l’explication
40
104 ÷ 13 = 8.
8 × 5 = 40.
18 Voir la réponse et l’explication
12
33 ÷ 11 = 3.
3 × 4 = 12.
19 Voir la réponse et l’explication
49
77 ÷ 11 = 7.
7 × 7 = 49.
20 Voir la réponse et l’explication
30
40 ÷ 4 = 10.
10 × 3 = 30.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Pour prendre une fraction d’une quantité, partage d’abord par le dénominateur puis multiplie par le numérateur.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Combien vaut 5/6 de 180 ?
Réponse : 150
180 ÷ 6 = 30.
30 × 5 = 150.
Combien vaut 5/5 de 10 ?
Réponse : 10
10 ÷ 5 = 2.
2 × 5 = 10.
Combien vaut 2/3 de 21 ?
Réponse : 14
21 ÷ 3 = 7.
7 × 2 = 14.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.