Aller au contenu principal
Aller au contenu scolaire

6e · Fractions · Fiche 0767

Fractions d’une quantité entièreFiche 6e n° 0767 · 10 exercices

Une série fixe de 10 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

10 exercicesEnviron 8 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · 6eFICHE 0767

Fractions d’une quantité entière

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Combien vaut 1/3 de 39 ?

  2. Combien vaut 3/11 de 198 ?

  3. Combien vaut 10/10 de 140 ?

  4. Combien vaut 2/2 de 42 ?

  5. Combien vaut 6/14 de 98 ?

  6. Combien vaut 14/14 de 70 ?

  7. Combien vaut 5/12 de 180 ?

  8. Combien vaut 14/15 de 120 ?

  9. Combien vaut 2/5 de 130 ?

  10. Combien vaut 3/12 de 288 ?

Référence : AJ-ECOLE-088862 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/088862/fractions-dune-quantite-entiere-0767

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

13

39 ÷ 3 = 13.

13 × 1 = 13.

2 Voir la réponse et l’explication

54

198 ÷ 11 = 18.

18 × 3 = 54.

3 Voir la réponse et l’explication

140

140 ÷ 10 = 14.

14 × 10 = 140.

4 Voir la réponse et l’explication

42

42 ÷ 2 = 21.

21 × 2 = 42.

5 Voir la réponse et l’explication

42

98 ÷ 14 = 7.

7 × 6 = 42.

6 Voir la réponse et l’explication

70

70 ÷ 14 = 5.

5 × 14 = 70.

7 Voir la réponse et l’explication

75

180 ÷ 12 = 15.

15 × 5 = 75.

8 Voir la réponse et l’explication

112

120 ÷ 15 = 8.

8 × 14 = 112.

9 Voir la réponse et l’explication

52

130 ÷ 5 = 26.

26 × 2 = 52.

10 Voir la réponse et l’explication

72

288 ÷ 12 = 24.

24 × 3 = 72.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Prendre 5/6 de 180 revient à partager 180 en six parts égales, puis à en prendre cinq. Chaque part vaut 180 ÷ 6 = 30, donc les cinq parts valent 30 × 5 = 150. Le dénominateur indique le partage et le numérateur le nombre de parts prises. Prendre 6/6 restitue la quantité entière. Une fraction supérieure à 1 peut conduire à une quantité plus grande que le départ.

Avant de commencer
  • Comprendre le dénominateur et effectuer une division exacte.
  1. 1

    Diviser la quantité par le dénominateur.

  2. 2

    Multiplier la valeur d’une part par le numérateur.

  3. 3

    Vérifier le résultat en le comparant à la fraction de l’unité demandée.

Le point à surveiller

Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Combien vaut 5/6 de 180 ?

Réponse : 150

180 ÷ 6 = 30.

30 × 5 = 150.

Combien vaut 5/5 de 10 ?

Réponse : 10

10 ÷ 5 = 2.

2 × 5 = 10.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob préparée avec assistance IA. Références consultées pour situer cet entraînement dans la progression ; elles ne constituent pas une validation ministérielle de l’exercice. Relecture indépendante par un enseignant : en attente.

Mes séances

Les résultats restent sur cet appareil. Aucun nom ni réponse saisie n’est envoyé par ce module.