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6e · Fractions · Fiche 0715

Fractions d’une quantité entièreFiche 6e n° 0715 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · 6eFICHE 0715

Fractions d’une quantité entière

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Combien vaut 8/8 de 160 ?

    Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.

  2. Combien vaut 4/5 de 120 ?

    Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.

  3. Combien vaut 1/8 de 96 ?

    Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.

  4. Combien vaut 1/10 de 200 ?

    Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.

  5. Combien vaut 11/15 de 90 ?

    Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.

  6. Combien vaut 2/4 de 88 ?

    Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.

  7. Combien vaut 2/2 de 60 ?

    Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.

  8. Combien vaut 2/15 de 45 ?

    Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.

  9. Combien vaut 3/13 de 195 ?

    Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.

  10. Combien vaut 13/14 de 308 ?

    Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.

  11. Combien vaut 4/9 de 189 ?

    Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.

  12. Combien vaut 1/13 de 208 ?

    Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.

  13. Combien vaut 3/4 de 32 ?

    Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.

  14. Combien vaut 2/6 de 78 ?

    Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.

  15. Combien vaut 2/3 de 81 ?

    Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.

  16. Combien vaut 10/10 de 220 ?

    Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.

  17. Combien vaut 9/14 de 336 ?

    Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.

  18. Combien vaut 1/12 de 348 ?

    Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.

  19. Combien vaut 1/10 de 60 ?

    Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.

  20. Combien vaut 6/8 de 96 ?

    Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.

Référence : AJ-ECOLE-088810 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/088810/fractions-dune-quantite-entiere-0715

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

160

160 ÷ 8 = 20.

20 × 8 = 160.

2 Voir la réponse et l’explication

96

120 ÷ 5 = 24.

24 × 4 = 96.

3 Voir la réponse et l’explication

12

96 ÷ 8 = 12.

12 × 1 = 12.

4 Voir la réponse et l’explication

20

200 ÷ 10 = 20.

20 × 1 = 20.

5 Voir la réponse et l’explication

66

90 ÷ 15 = 6.

6 × 11 = 66.

6 Voir la réponse et l’explication

44

88 ÷ 4 = 22.

22 × 2 = 44.

7 Voir la réponse et l’explication

60

60 ÷ 2 = 30.

30 × 2 = 60.

8 Voir la réponse et l’explication

6

45 ÷ 15 = 3.

3 × 2 = 6.

9 Voir la réponse et l’explication

45

195 ÷ 13 = 15.

15 × 3 = 45.

10 Voir la réponse et l’explication

286

308 ÷ 14 = 22.

22 × 13 = 286.

11 Voir la réponse et l’explication

84

189 ÷ 9 = 21.

21 × 4 = 84.

12 Voir la réponse et l’explication

16

208 ÷ 13 = 16.

16 × 1 = 16.

13 Voir la réponse et l’explication

24

32 ÷ 4 = 8.

8 × 3 = 24.

14 Voir la réponse et l’explication

26

78 ÷ 6 = 13.

13 × 2 = 26.

15 Voir la réponse et l’explication

54

81 ÷ 3 = 27.

27 × 2 = 54.

16 Voir la réponse et l’explication

220

220 ÷ 10 = 22.

22 × 10 = 220.

17 Voir la réponse et l’explication

216

336 ÷ 14 = 24.

24 × 9 = 216.

18 Voir la réponse et l’explication

29

348 ÷ 12 = 29.

29 × 1 = 29.

19 Voir la réponse et l’explication

6

60 ÷ 10 = 6.

6 × 1 = 6.

20 Voir la réponse et l’explication

72

96 ÷ 8 = 12.

12 × 6 = 72.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Pour prendre une fraction d’une quantité, partage d’abord par le dénominateur puis multiplie par le numérateur.

  1. 1

    Lis la consigne et repère ce qui est demandé.

  2. 2

    Applique la méthode rappelée dans la leçon.

  3. 3

    Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.

Le point à surveiller

Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Combien vaut 5/6 de 180 ?

Réponse : 150

180 ÷ 6 = 30.

30 × 5 = 150.

Combien vaut 5/5 de 10 ?

Réponse : 10

10 ÷ 5 = 2.

2 × 5 = 10.

Combien vaut 2/3 de 21 ?

Réponse : 14

21 ÷ 3 = 7.

7 × 2 = 14.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

Mes séances

Les résultats restent sur cet appareil. Aucun nom ni réponse saisie n’est envoyé par ce module.