6e · Fractions · Fiche 0582
Fractions d’une quantité entièreFiche 6e n° 0582 · 10 exercices
Une série fixe de 10 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Fractions d’une quantité entière
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Combien vaut 7/9 de 72 ?
Combien vaut 3/6 de 42 ?
Combien vaut 3/3 de 57 ?
Combien vaut 2/2 de 16 ?
Combien vaut 1/4 de 120 ?
Combien vaut 5/8 de 48 ?
Combien vaut 10/10 de 200 ?
Combien vaut 9/14 de 112 ?
Combien vaut 2/3 de 81 ?
Combien vaut 4/12 de 72 ?
Référence : AJ-ECOLE-088677 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/088677/fractions-dune-quantite-entiere-0582
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
56
72 ÷ 9 = 8.
8 × 7 = 56.
2 Voir la réponse et l’explication
21
42 ÷ 6 = 7.
7 × 3 = 21.
3 Voir la réponse et l’explication
57
57 ÷ 3 = 19.
19 × 3 = 57.
4 Voir la réponse et l’explication
16
16 ÷ 2 = 8.
8 × 2 = 16.
5 Voir la réponse et l’explication
30
120 ÷ 4 = 30.
30 × 1 = 30.
6 Voir la réponse et l’explication
30
48 ÷ 8 = 6.
6 × 5 = 30.
7 Voir la réponse et l’explication
200
200 ÷ 10 = 20.
20 × 10 = 200.
8 Voir la réponse et l’explication
72
112 ÷ 14 = 8.
8 × 9 = 72.
9 Voir la réponse et l’explication
54
81 ÷ 3 = 27.
27 × 2 = 54.
10 Voir la réponse et l’explication
24
72 ÷ 12 = 6.
6 × 4 = 24.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Pour prendre une fraction d’une quantité, partage d’abord par le dénominateur puis multiplie par le numérateur.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Combien vaut 5/6 de 180 ?
Réponse : 150
180 ÷ 6 = 30.
30 × 5 = 150.
Combien vaut 5/5 de 10 ?
Réponse : 10
10 ÷ 5 = 2.
2 × 5 = 10.
Combien vaut 2/3 de 21 ?
Réponse : 14
21 ÷ 3 = 7.
7 × 2 = 14.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.