Aller au contenu principal
Aller au contenu scolaire

6e · Fractions · Fiche 0476

Fractions d’une quantité entièreFiche 6e n° 0476 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · 6eFICHE 0476

Fractions d’une quantité entière

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Combien vaut 4/5 de 120 ?

  2. Combien vaut 5/13 de 234 ?

  3. Combien vaut 1/15 de 225 ?

  4. Combien vaut 11/14 de 154 ?

  5. Combien vaut 4/4 de 12 ?

  6. Combien vaut 8/8 de 48 ?

  7. Combien vaut 7/8 de 88 ?

  8. Combien vaut 5/10 de 50 ?

  9. Combien vaut 1/13 de 234 ?

  10. Combien vaut 11/14 de 210 ?

  11. Combien vaut 6/6 de 48 ?

  12. Combien vaut 2/8 de 64 ?

  13. Combien vaut 2/6 de 168 ?

  14. Combien vaut 4/4 de 72 ?

  15. Combien vaut 5/11 de 242 ?

  16. Combien vaut 6/10 de 150 ?

  17. Combien vaut 13/13 de 364 ?

  18. Combien vaut 4/9 de 270 ?

  19. Combien vaut 7/12 de 144 ?

  20. Combien vaut 3/7 de 119 ?

Référence : AJ-ECOLE-088571 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/088571/fractions-dune-quantite-entiere-0476

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

96

120 ÷ 5 = 24.

24 × 4 = 96.

2 Voir la réponse et l’explication

90

234 ÷ 13 = 18.

18 × 5 = 90.

3 Voir la réponse et l’explication

15

225 ÷ 15 = 15.

15 × 1 = 15.

4 Voir la réponse et l’explication

121

154 ÷ 14 = 11.

11 × 11 = 121.

5 Voir la réponse et l’explication

12

12 ÷ 4 = 3.

3 × 4 = 12.

6 Voir la réponse et l’explication

48

48 ÷ 8 = 6.

6 × 8 = 48.

7 Voir la réponse et l’explication

77

88 ÷ 8 = 11.

11 × 7 = 77.

8 Voir la réponse et l’explication

25

50 ÷ 10 = 5.

5 × 5 = 25.

9 Voir la réponse et l’explication

18

234 ÷ 13 = 18.

18 × 1 = 18.

10 Voir la réponse et l’explication

165

210 ÷ 14 = 15.

15 × 11 = 165.

11 Voir la réponse et l’explication

48

48 ÷ 6 = 8.

8 × 6 = 48.

12 Voir la réponse et l’explication

16

64 ÷ 8 = 8.

8 × 2 = 16.

13 Voir la réponse et l’explication

56

168 ÷ 6 = 28.

28 × 2 = 56.

14 Voir la réponse et l’explication

72

72 ÷ 4 = 18.

18 × 4 = 72.

15 Voir la réponse et l’explication

110

242 ÷ 11 = 22.

22 × 5 = 110.

16 Voir la réponse et l’explication

90

150 ÷ 10 = 15.

15 × 6 = 90.

17 Voir la réponse et l’explication

364

364 ÷ 13 = 28.

28 × 13 = 364.

18 Voir la réponse et l’explication

120

270 ÷ 9 = 30.

30 × 4 = 120.

19 Voir la réponse et l’explication

84

144 ÷ 12 = 12.

12 × 7 = 84.

20 Voir la réponse et l’explication

51

119 ÷ 7 = 17.

17 × 3 = 51.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Pour prendre une fraction d’une quantité, partage d’abord par le dénominateur puis multiplie par le numérateur.

  1. 1

    Lis la consigne et repère ce qui est demandé.

  2. 2

    Applique la méthode rappelée dans la leçon.

  3. 3

    Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.

Le point à surveiller

Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Combien vaut 5/6 de 180 ?

Réponse : 150

180 ÷ 6 = 30.

30 × 5 = 150.

Combien vaut 5/5 de 10 ?

Réponse : 10

10 ÷ 5 = 2.

2 × 5 = 10.

Combien vaut 2/3 de 21 ?

Réponse : 14

21 ÷ 3 = 7.

7 × 2 = 14.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

Mes séances

Les résultats restent sur cet appareil. Aucun nom ni réponse saisie n’est envoyé par ce module.