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6e · Fractions · Fiche 0443

Fractions d’une quantité entièreFiche 6e n° 0443 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · 6eFICHE 0443

Fractions d’une quantité entière

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Combien vaut 12/12 de 96 ?

  2. Combien vaut 1/5 de 60 ?

  3. Combien vaut 3/6 de 174 ?

  4. Combien vaut 2/14 de 140 ?

  5. Combien vaut 3/12 de 48 ?

  6. Combien vaut 15/15 de 105 ?

  7. Combien vaut 6/9 de 90 ?

  8. Combien vaut 4/11 de 132 ?

  9. Combien vaut 2/7 de 49 ?

  10. Combien vaut 4/4 de 72 ?

  11. Combien vaut 1/9 de 90 ?

  12. Combien vaut 6/15 de 225 ?

  13. Combien vaut 5/6 de 162 ?

  14. Combien vaut 5/5 de 130 ?

  15. Combien vaut 7/9 de 135 ?

  16. Combien vaut 2/12 de 276 ?

  17. Combien vaut 2/2 de 32 ?

  18. Combien vaut 2/2 de 28 ?

  19. Combien vaut 2/3 de 63 ?

  20. Combien vaut 5/11 de 77 ?

Référence : AJ-ECOLE-088538 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/088538/fractions-dune-quantite-entiere-0443

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

96

96 ÷ 12 = 8.

8 × 12 = 96.

2 Voir la réponse et l’explication

12

60 ÷ 5 = 12.

12 × 1 = 12.

3 Voir la réponse et l’explication

87

174 ÷ 6 = 29.

29 × 3 = 87.

4 Voir la réponse et l’explication

20

140 ÷ 14 = 10.

10 × 2 = 20.

5 Voir la réponse et l’explication

12

48 ÷ 12 = 4.

4 × 3 = 12.

6 Voir la réponse et l’explication

105

105 ÷ 15 = 7.

7 × 15 = 105.

7 Voir la réponse et l’explication

60

90 ÷ 9 = 10.

10 × 6 = 60.

8 Voir la réponse et l’explication

48

132 ÷ 11 = 12.

12 × 4 = 48.

9 Voir la réponse et l’explication

14

49 ÷ 7 = 7.

7 × 2 = 14.

10 Voir la réponse et l’explication

72

72 ÷ 4 = 18.

18 × 4 = 72.

11 Voir la réponse et l’explication

10

90 ÷ 9 = 10.

10 × 1 = 10.

12 Voir la réponse et l’explication

90

225 ÷ 15 = 15.

15 × 6 = 90.

13 Voir la réponse et l’explication

135

162 ÷ 6 = 27.

27 × 5 = 135.

14 Voir la réponse et l’explication

130

130 ÷ 5 = 26.

26 × 5 = 130.

15 Voir la réponse et l’explication

105

135 ÷ 9 = 15.

15 × 7 = 105.

16 Voir la réponse et l’explication

46

276 ÷ 12 = 23.

23 × 2 = 46.

17 Voir la réponse et l’explication

32

32 ÷ 2 = 16.

16 × 2 = 32.

18 Voir la réponse et l’explication

28

28 ÷ 2 = 14.

14 × 2 = 28.

19 Voir la réponse et l’explication

42

63 ÷ 3 = 21.

21 × 2 = 42.

20 Voir la réponse et l’explication

35

77 ÷ 11 = 7.

7 × 5 = 35.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Pour prendre une fraction d’une quantité, partage d’abord par le dénominateur puis multiplie par le numérateur.

  1. 1

    Lis la consigne et repère ce qui est demandé.

  2. 2

    Applique la méthode rappelée dans la leçon.

  3. 3

    Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.

Le point à surveiller

Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Combien vaut 5/6 de 180 ?

Réponse : 150

180 ÷ 6 = 30.

30 × 5 = 150.

Combien vaut 5/5 de 10 ?

Réponse : 10

10 ÷ 5 = 2.

2 × 5 = 10.

Combien vaut 2/3 de 21 ?

Réponse : 14

21 ÷ 3 = 7.

7 × 2 = 14.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

Mes séances

Les résultats restent sur cet appareil. Aucun nom ni réponse saisie n’est envoyé par ce module.