6e · Fractions · Fiche 0376
Fractions d’une quantité entièreFiche 6e n° 0376 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Fractions d’une quantité entière
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Combien vaut 5/7 de 98 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Combien vaut 3/5 de 120 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Combien vaut 2/3 de 57 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Combien vaut 9/14 de 336 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Combien vaut 3/5 de 25 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Combien vaut 1/6 de 12 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Combien vaut 9/15 de 375 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Combien vaut 4/12 de 72 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Combien vaut 4/8 de 88 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Combien vaut 5/8 de 40 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Combien vaut 7/11 de 22 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Combien vaut 1/2 de 54 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Combien vaut 1/4 de 16 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Combien vaut 13/13 de 221 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Combien vaut 2/6 de 30 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Combien vaut 4/8 de 160 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Combien vaut 1/5 de 60 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Combien vaut 13/15 de 45 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Combien vaut 1/12 de 84 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Combien vaut 1/7 de 154 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Référence : AJ-ECOLE-088471 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/088471/fractions-dune-quantite-entiere-0376
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
70
98 ÷ 7 = 14.
14 × 5 = 70.
2 Voir la réponse et l’explication
72
120 ÷ 5 = 24.
24 × 3 = 72.
3 Voir la réponse et l’explication
38
57 ÷ 3 = 19.
19 × 2 = 38.
4 Voir la réponse et l’explication
216
336 ÷ 14 = 24.
24 × 9 = 216.
5 Voir la réponse et l’explication
15
25 ÷ 5 = 5.
5 × 3 = 15.
6 Voir la réponse et l’explication
2
12 ÷ 6 = 2.
2 × 1 = 2.
7 Voir la réponse et l’explication
225
375 ÷ 15 = 25.
25 × 9 = 225.
8 Voir la réponse et l’explication
24
72 ÷ 12 = 6.
6 × 4 = 24.
9 Voir la réponse et l’explication
44
88 ÷ 8 = 11.
11 × 4 = 44.
10 Voir la réponse et l’explication
25
40 ÷ 8 = 5.
5 × 5 = 25.
11 Voir la réponse et l’explication
14
22 ÷ 11 = 2.
2 × 7 = 14.
12 Voir la réponse et l’explication
27
54 ÷ 2 = 27.
27 × 1 = 27.
13 Voir la réponse et l’explication
4
16 ÷ 4 = 4.
4 × 1 = 4.
14 Voir la réponse et l’explication
221
221 ÷ 13 = 17.
17 × 13 = 221.
15 Voir la réponse et l’explication
10
30 ÷ 6 = 5.
5 × 2 = 10.
16 Voir la réponse et l’explication
80
160 ÷ 8 = 20.
20 × 4 = 80.
17 Voir la réponse et l’explication
12
60 ÷ 5 = 12.
12 × 1 = 12.
18 Voir la réponse et l’explication
39
45 ÷ 15 = 3.
3 × 13 = 39.
19 Voir la réponse et l’explication
7
84 ÷ 12 = 7.
7 × 1 = 7.
20 Voir la réponse et l’explication
22
154 ÷ 7 = 22.
22 × 1 = 22.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Pour prendre une fraction d’une quantité, partage d’abord par le dénominateur puis multiplie par le numérateur.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Combien vaut 5/6 de 180 ?
Réponse : 150
180 ÷ 6 = 30.
30 × 5 = 150.
Combien vaut 5/5 de 10 ?
Réponse : 10
10 ÷ 5 = 2.
2 × 5 = 10.
Combien vaut 2/3 de 21 ?
Réponse : 14
21 ÷ 3 = 7.
7 × 2 = 14.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.