6e · Fractions · Fiche 0374

Fractions d’une quantité entièreFiche 6e n° 0374 · 10 exercices

Une série fixe de 10 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

10 exercicesEnviron 8 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

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ANIMYJOB ÉCOLE · 6eFICHE 0374

Fractions d’une quantité entière

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

Combien vaut 1/7 de 42 ?
Combien vaut 2/5 de 135 ?
Combien vaut 2/3 de 57 ?
Combien vaut 8/14 de 98 ?
Combien vaut 3/7 de 84 ?
Combien vaut 2/3 de 33 ?
Combien vaut 2/8 de 232 ?
Combien vaut 7/13 de 351 ?
Combien vaut 3/6 de 174 ?
Combien vaut 6/8 de 232 ?

Référence : AJ-ECOLE-088469 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/088469/fractions-dune-quantite-entiere-0374

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

42 ÷ 7 = 6.

6 × 1 = 6.

2 Voir la réponse et l’explication

135 ÷ 5 = 27.

27 × 2 = 54.

3 Voir la réponse et l’explication

57 ÷ 3 = 19.

19 × 2 = 38.

4 Voir la réponse et l’explication

98 ÷ 14 = 7.

7 × 8 = 56.

5 Voir la réponse et l’explication

84 ÷ 7 = 12.

12 × 3 = 36.

6 Voir la réponse et l’explication

33 ÷ 3 = 11.

11 × 2 = 22.

7 Voir la réponse et l’explication

232 ÷ 8 = 29.

29 × 2 = 58.

8 Voir la réponse et l’explication

189

351 ÷ 13 = 27.

27 × 7 = 189.

9 Voir la réponse et l’explication

174 ÷ 6 = 29.

29 × 3 = 87.

10 Voir la réponse et l’explication

174

232 ÷ 8 = 29.

29 × 6 = 174.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Prendre 5/6 de 180 revient à partager 180 en six parts égales, puis à en prendre cinq. Chaque part vaut 180 ÷ 6 = 30, donc les cinq parts valent 30 × 5 = 150. Le dénominateur indique le partage et le numérateur le nombre de parts prises. Prendre 6/6 restitue la quantité entière. Une fraction supérieure à 1 peut conduire à une quantité plus grande que le départ.

Avant de commencer

Comprendre le dénominateur et effectuer une division exacte.

1
Diviser la quantité par le dénominateur.
2
Multiplier la valeur d’une part par le numérateur.
3
Vérifier le résultat en le comparant à la fraction de l’unité demandée.

Le point à surveiller

Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Combien vaut 5/6 de 180 ?

Réponse : 150

180 ÷ 6 = 30.

30 × 5 = 150.

Combien vaut 5/5 de 10 ?

Réponse : 10

10 ÷ 5 = 2.

2 × 5 = 10.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob préparée avec assistance IA. Références consultées pour situer cet entraînement dans la progression ; elles ne constituent pas une validation ministérielle de l’exercice. Relecture indépendante par un enseignant : en attente.