6e · Fractions · Fiche 0236

Fractions d’une quantité entièreFiche 6e n° 0236 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

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ANIMYJOB ÉCOLE · 6eFICHE 0236

Fractions d’une quantité entière

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

Combien vaut 12/12 de 96 ?
Combien vaut 1/11 de 275 ?
Combien vaut 7/8 de 88 ?
Combien vaut 1/4 de 8 ?
Combien vaut 1/12 de 348 ?
Combien vaut 5/10 de 90 ?
Combien vaut 2/11 de 55 ?
Combien vaut 4/9 de 18 ?
Combien vaut 1/7 de 203 ?
Combien vaut 4/12 de 84 ?
Combien vaut 14/15 de 120 ?
Combien vaut 5/6 de 90 ?
Combien vaut 1/2 de 30 ?
Combien vaut 8/10 de 290 ?
Combien vaut 1/2 de 36 ?

Référence : AJ-ECOLE-088331 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/088331/fractions-dune-quantite-entiere-0236

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

96 ÷ 12 = 8.

8 × 12 = 96.

2 Voir la réponse et l’explication

275 ÷ 11 = 25.

25 × 1 = 25.

3 Voir la réponse et l’explication

88 ÷ 8 = 11.

11 × 7 = 77.

4 Voir la réponse et l’explication

8 ÷ 4 = 2.

2 × 1 = 2.

5 Voir la réponse et l’explication

348 ÷ 12 = 29.

29 × 1 = 29.

6 Voir la réponse et l’explication

90 ÷ 10 = 9.

9 × 5 = 45.

7 Voir la réponse et l’explication

55 ÷ 11 = 5.

5 × 2 = 10.

8 Voir la réponse et l’explication

18 ÷ 9 = 2.

2 × 4 = 8.

9 Voir la réponse et l’explication

203 ÷ 7 = 29.

29 × 1 = 29.

10 Voir la réponse et l’explication

84 ÷ 12 = 7.

7 × 4 = 28.

11 Voir la réponse et l’explication

112

120 ÷ 15 = 8.

8 × 14 = 112.

12 Voir la réponse et l’explication

90 ÷ 6 = 15.

15 × 5 = 75.

13 Voir la réponse et l’explication

30 ÷ 2 = 15.

15 × 1 = 15.

14 Voir la réponse et l’explication

232

290 ÷ 10 = 29.

29 × 8 = 232.

15 Voir la réponse et l’explication

36 ÷ 2 = 18.

18 × 1 = 18.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Prendre 5/6 de 180 revient à partager 180 en six parts égales, puis à en prendre cinq. Chaque part vaut 180 ÷ 6 = 30, donc les cinq parts valent 30 × 5 = 150. Le dénominateur indique le partage et le numérateur le nombre de parts prises. Prendre 6/6 restitue la quantité entière. Une fraction supérieure à 1 peut conduire à une quantité plus grande que le départ.

Avant de commencer

Comprendre le dénominateur et effectuer une division exacte.

1
Diviser la quantité par le dénominateur.
2
Multiplier la valeur d’une part par le numérateur.
3
Vérifier le résultat en le comparant à la fraction de l’unité demandée.

Le point à surveiller

Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Combien vaut 5/6 de 180 ?

Réponse : 150

180 ÷ 6 = 30.

30 × 5 = 150.

Combien vaut 5/5 de 10 ?

Réponse : 10

10 ÷ 5 = 2.

2 × 5 = 10.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob préparée avec assistance IA. Références consultées pour situer cet entraînement dans la progression ; elles ne constituent pas une validation ministérielle de l’exercice. Relecture indépendante par un enseignant : en attente.