6e · Fractions · Fiche 0211
Fractions d’une quantité entièreFiche 6e n° 0211 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Fractions d’une quantité entière
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Combien vaut 6/6 de 72 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Combien vaut 6/10 de 180 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Combien vaut 5/10 de 90 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Combien vaut 3/5 de 60 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Combien vaut 4/10 de 40 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Combien vaut 3/3 de 18 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Combien vaut 2/14 de 294 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Combien vaut 4/13 de 130 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Combien vaut 4/4 de 80 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Combien vaut 2/4 de 92 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Combien vaut 4/12 de 252 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Combien vaut 7/13 de 351 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Combien vaut 12/12 de 228 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Combien vaut 5/13 de 286 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Combien vaut 8/12 de 336 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Combien vaut 1/2 de 36 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Combien vaut 5/5 de 70 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Combien vaut 5/8 de 168 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Combien vaut 4/5 de 120 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Combien vaut 4/8 de 216 ?
Indice : Divise la quantité par le dénominateur, puis multiplie par le numérateur.
Référence : AJ-ECOLE-088306 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/088306/fractions-dune-quantite-entiere-0211
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
72
72 ÷ 6 = 12.
12 × 6 = 72.
2 Voir la réponse et l’explication
108
180 ÷ 10 = 18.
18 × 6 = 108.
3 Voir la réponse et l’explication
45
90 ÷ 10 = 9.
9 × 5 = 45.
4 Voir la réponse et l’explication
36
60 ÷ 5 = 12.
12 × 3 = 36.
5 Voir la réponse et l’explication
16
40 ÷ 10 = 4.
4 × 4 = 16.
6 Voir la réponse et l’explication
18
18 ÷ 3 = 6.
6 × 3 = 18.
7 Voir la réponse et l’explication
42
294 ÷ 14 = 21.
21 × 2 = 42.
8 Voir la réponse et l’explication
40
130 ÷ 13 = 10.
10 × 4 = 40.
9 Voir la réponse et l’explication
80
80 ÷ 4 = 20.
20 × 4 = 80.
10 Voir la réponse et l’explication
46
92 ÷ 4 = 23.
23 × 2 = 46.
11 Voir la réponse et l’explication
84
252 ÷ 12 = 21.
21 × 4 = 84.
12 Voir la réponse et l’explication
189
351 ÷ 13 = 27.
27 × 7 = 189.
13 Voir la réponse et l’explication
228
228 ÷ 12 = 19.
19 × 12 = 228.
14 Voir la réponse et l’explication
110
286 ÷ 13 = 22.
22 × 5 = 110.
15 Voir la réponse et l’explication
224
336 ÷ 12 = 28.
28 × 8 = 224.
16 Voir la réponse et l’explication
18
36 ÷ 2 = 18.
18 × 1 = 18.
17 Voir la réponse et l’explication
70
70 ÷ 5 = 14.
14 × 5 = 70.
18 Voir la réponse et l’explication
105
168 ÷ 8 = 21.
21 × 5 = 105.
19 Voir la réponse et l’explication
96
120 ÷ 5 = 24.
24 × 4 = 96.
20 Voir la réponse et l’explication
108
216 ÷ 8 = 27.
27 × 4 = 108.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Pour prendre une fraction d’une quantité, partage d’abord par le dénominateur puis multiplie par le numérateur.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Combien vaut 5/6 de 180 ?
Réponse : 150
180 ÷ 6 = 30.
30 × 5 = 150.
Combien vaut 5/5 de 10 ?
Réponse : 10
10 ÷ 5 = 2.
2 × 5 = 10.
Combien vaut 2/3 de 21 ?
Réponse : 14
21 ÷ 3 = 7.
7 × 2 = 14.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.