6e · Fractions · Fiche 0126
Fractions d’une quantité entièreFiche 6e n° 0126 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Fractions d’une quantité entière
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Combien vaut 1/3 de 21 ?
Combien vaut 11/12 de 60 ?
Combien vaut 1/2 de 26 ?
Combien vaut 3/7 de 35 ?
Combien vaut 1/5 de 95 ?
Combien vaut 11/15 de 90 ?
Combien vaut 8/12 de 228 ?
Combien vaut 7/15 de 405 ?
Combien vaut 12/13 de 169 ?
Combien vaut 1/3 de 78 ?
Combien vaut 3/6 de 54 ?
Combien vaut 3/7 de 49 ?
Combien vaut 5/8 de 168 ?
Combien vaut 1/9 de 90 ?
Combien vaut 1/10 de 260 ?
Combien vaut 1/8 de 96 ?
Combien vaut 5/8 de 80 ?
Combien vaut 2/12 de 276 ?
Combien vaut 9/9 de 63 ?
Combien vaut 1/5 de 70 ?
Référence : AJ-ECOLE-088221 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/088221/fractions-dune-quantite-entiere-0126
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
7
21 ÷ 3 = 7.
7 × 1 = 7.
2 Voir la réponse et l’explication
55
60 ÷ 12 = 5.
5 × 11 = 55.
3 Voir la réponse et l’explication
13
26 ÷ 2 = 13.
13 × 1 = 13.
4 Voir la réponse et l’explication
15
35 ÷ 7 = 5.
5 × 3 = 15.
5 Voir la réponse et l’explication
19
95 ÷ 5 = 19.
19 × 1 = 19.
6 Voir la réponse et l’explication
66
90 ÷ 15 = 6.
6 × 11 = 66.
7 Voir la réponse et l’explication
152
228 ÷ 12 = 19.
19 × 8 = 152.
8 Voir la réponse et l’explication
189
405 ÷ 15 = 27.
27 × 7 = 189.
9 Voir la réponse et l’explication
156
169 ÷ 13 = 13.
13 × 12 = 156.
10 Voir la réponse et l’explication
26
78 ÷ 3 = 26.
26 × 1 = 26.
11 Voir la réponse et l’explication
27
54 ÷ 6 = 9.
9 × 3 = 27.
12 Voir la réponse et l’explication
21
49 ÷ 7 = 7.
7 × 3 = 21.
13 Voir la réponse et l’explication
105
168 ÷ 8 = 21.
21 × 5 = 105.
14 Voir la réponse et l’explication
10
90 ÷ 9 = 10.
10 × 1 = 10.
15 Voir la réponse et l’explication
26
260 ÷ 10 = 26.
26 × 1 = 26.
16 Voir la réponse et l’explication
12
96 ÷ 8 = 12.
12 × 1 = 12.
17 Voir la réponse et l’explication
50
80 ÷ 8 = 10.
10 × 5 = 50.
18 Voir la réponse et l’explication
46
276 ÷ 12 = 23.
23 × 2 = 46.
19 Voir la réponse et l’explication
63
63 ÷ 9 = 7.
7 × 9 = 63.
20 Voir la réponse et l’explication
14
70 ÷ 5 = 14.
14 × 1 = 14.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Pour prendre une fraction d’une quantité, partage d’abord par le dénominateur puis multiplie par le numérateur.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Combien vaut 5/6 de 180 ?
Réponse : 150
180 ÷ 6 = 30.
30 × 5 = 150.
Combien vaut 5/5 de 10 ?
Réponse : 10
10 ÷ 5 = 2.
2 × 5 = 10.
Combien vaut 2/3 de 21 ?
Réponse : 14
21 ÷ 3 = 7.
7 × 2 = 14.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.