6e · Fractions · Fiche 0054
Fractions d’une quantité entièreFiche 6e n° 0054 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Fractions d’une quantité entière
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Combien vaut 3/3 de 48 ?
Combien vaut 4/12 de 252 ?
Combien vaut 7/12 de 252 ?
Combien vaut 14/15 de 120 ?
Combien vaut 3/6 de 30 ?
Combien vaut 5/11 de 55 ?
Combien vaut 5/11 de 319 ?
Combien vaut 4/12 de 336 ?
Combien vaut 2/11 de 297 ?
Combien vaut 3/7 de 49 ?
Combien vaut 6/14 de 294 ?
Combien vaut 3/11 de 143 ?
Combien vaut 8/8 de 160 ?
Combien vaut 8/13 de 208 ?
Combien vaut 1/7 de 49 ?
Combien vaut 1/8 de 232 ?
Combien vaut 1/12 de 240 ?
Combien vaut 2/3 de 24 ?
Combien vaut 3/3 de 33 ?
Combien vaut 3/12 de 288 ?
Référence : AJ-ECOLE-088149 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/088149/fractions-dune-quantite-entiere-0054
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
48
48 ÷ 3 = 16.
16 × 3 = 48.
2 Voir la réponse et l’explication
84
252 ÷ 12 = 21.
21 × 4 = 84.
3 Voir la réponse et l’explication
147
252 ÷ 12 = 21.
21 × 7 = 147.
4 Voir la réponse et l’explication
112
120 ÷ 15 = 8.
8 × 14 = 112.
5 Voir la réponse et l’explication
15
30 ÷ 6 = 5.
5 × 3 = 15.
6 Voir la réponse et l’explication
25
55 ÷ 11 = 5.
5 × 5 = 25.
7 Voir la réponse et l’explication
145
319 ÷ 11 = 29.
29 × 5 = 145.
8 Voir la réponse et l’explication
112
336 ÷ 12 = 28.
28 × 4 = 112.
9 Voir la réponse et l’explication
54
297 ÷ 11 = 27.
27 × 2 = 54.
10 Voir la réponse et l’explication
21
49 ÷ 7 = 7.
7 × 3 = 21.
11 Voir la réponse et l’explication
126
294 ÷ 14 = 21.
21 × 6 = 126.
12 Voir la réponse et l’explication
39
143 ÷ 11 = 13.
13 × 3 = 39.
13 Voir la réponse et l’explication
160
160 ÷ 8 = 20.
20 × 8 = 160.
14 Voir la réponse et l’explication
128
208 ÷ 13 = 16.
16 × 8 = 128.
15 Voir la réponse et l’explication
7
49 ÷ 7 = 7.
7 × 1 = 7.
16 Voir la réponse et l’explication
29
232 ÷ 8 = 29.
29 × 1 = 29.
17 Voir la réponse et l’explication
20
240 ÷ 12 = 20.
20 × 1 = 20.
18 Voir la réponse et l’explication
16
24 ÷ 3 = 8.
8 × 2 = 16.
19 Voir la réponse et l’explication
33
33 ÷ 3 = 11.
11 × 3 = 33.
20 Voir la réponse et l’explication
72
288 ÷ 12 = 24.
24 × 3 = 72.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Pour prendre une fraction d’une quantité, partage d’abord par le dénominateur puis multiplie par le numérateur.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Combien vaut 5/6 de 180 ?
Réponse : 150
180 ÷ 6 = 30.
30 × 5 = 150.
Combien vaut 5/5 de 10 ?
Réponse : 10
10 ÷ 5 = 2.
2 × 5 = 10.
Combien vaut 2/3 de 21 ?
Réponse : 14
21 ÷ 3 = 7.
7 × 2 = 14.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.