6e · Fractions · Fiche 0003
Fractions d’une quantité entièreFiche 6e n° 0003 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Fractions d’une quantité entière
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Combien vaut 2/6 de 96 ?
Combien vaut 1/9 de 99 ?
Combien vaut 1/2 de 6 ?
Combien vaut 3/3 de 90 ?
Combien vaut 9/15 de 375 ?
Combien vaut 5/12 de 156 ?
Combien vaut 10/13 de 78 ?
Combien vaut 4/7 de 119 ?
Combien vaut 1/8 de 104 ?
Combien vaut 2/7 de 84 ?
Combien vaut 5/8 de 48 ?
Combien vaut 6/6 de 18 ?
Combien vaut 2/12 de 276 ?
Combien vaut 13/13 de 364 ?
Combien vaut 1/10 de 60 ?
Combien vaut 6/9 de 45 ?
Combien vaut 10/10 de 180 ?
Combien vaut 4/6 de 48 ?
Combien vaut 6/13 de 390 ?
Combien vaut 2/10 de 20 ?
Référence : AJ-ECOLE-088098 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/088098/fractions-dune-quantite-entiere-0003
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
32
96 ÷ 6 = 16.
16 × 2 = 32.
2 Voir la réponse et l’explication
11
99 ÷ 9 = 11.
11 × 1 = 11.
3 Voir la réponse et l’explication
3
6 ÷ 2 = 3.
3 × 1 = 3.
4 Voir la réponse et l’explication
90
90 ÷ 3 = 30.
30 × 3 = 90.
5 Voir la réponse et l’explication
225
375 ÷ 15 = 25.
25 × 9 = 225.
6 Voir la réponse et l’explication
65
156 ÷ 12 = 13.
13 × 5 = 65.
7 Voir la réponse et l’explication
60
78 ÷ 13 = 6.
6 × 10 = 60.
8 Voir la réponse et l’explication
68
119 ÷ 7 = 17.
17 × 4 = 68.
9 Voir la réponse et l’explication
13
104 ÷ 8 = 13.
13 × 1 = 13.
10 Voir la réponse et l’explication
24
84 ÷ 7 = 12.
12 × 2 = 24.
11 Voir la réponse et l’explication
30
48 ÷ 8 = 6.
6 × 5 = 30.
12 Voir la réponse et l’explication
18
18 ÷ 6 = 3.
3 × 6 = 18.
13 Voir la réponse et l’explication
46
276 ÷ 12 = 23.
23 × 2 = 46.
14 Voir la réponse et l’explication
364
364 ÷ 13 = 28.
28 × 13 = 364.
15 Voir la réponse et l’explication
6
60 ÷ 10 = 6.
6 × 1 = 6.
16 Voir la réponse et l’explication
30
45 ÷ 9 = 5.
5 × 6 = 30.
17 Voir la réponse et l’explication
180
180 ÷ 10 = 18.
18 × 10 = 180.
18 Voir la réponse et l’explication
32
48 ÷ 6 = 8.
8 × 4 = 32.
19 Voir la réponse et l’explication
180
390 ÷ 13 = 30.
30 × 6 = 180.
20 Voir la réponse et l’explication
4
20 ÷ 10 = 2.
2 × 2 = 4.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Pour prendre une fraction d’une quantité, partage d’abord par le dénominateur puis multiplie par le numérateur.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Combien vaut 5/6 de 180 ?
Réponse : 150
180 ÷ 6 = 30.
30 × 5 = 150.
Combien vaut 5/5 de 10 ?
Réponse : 10
10 ÷ 5 = 2.
2 × 5 = 10.
Combien vaut 2/3 de 21 ?
Réponse : 14
21 ÷ 3 = 7.
7 × 2 = 14.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.