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6e · Proportionnalité · Fiche 0592

Calculer un pourcentage simpleFiche 6e n° 0592 · 15 exercices

Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

15 exercicesEnviron 12 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · 6eFICHE 0592

Calculer un pourcentage simple

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Calcule 50 % de 3420.

    Indice : Multiplie par le pourcentage puis divise par 100.

  2. Calcule 50 % de 1240.

    Indice : Multiplie par le pourcentage puis divise par 100.

  3. Calcule 20 % de 1100.

    Indice : Multiplie par le pourcentage puis divise par 100.

  4. Calcule 25 % de 3320.

    Indice : Multiplie par le pourcentage puis divise par 100.

  5. Calcule 50 % de 2740.

    Indice : Multiplie par le pourcentage puis divise par 100.

  6. Calcule 50 % de 440.

    Indice : Multiplie par le pourcentage puis divise par 100.

  7. Calcule 50 % de 3960.

    Indice : Multiplie par le pourcentage puis divise par 100.

  8. Calcule 25 % de 1780.

    Indice : Multiplie par le pourcentage puis divise par 100.

  9. Calcule 10 % de 3860.

    Indice : Multiplie par le pourcentage puis divise par 100.

  10. Calcule 75 % de 3600.

    Indice : Multiplie par le pourcentage puis divise par 100.

  11. Calcule 5 % de 1460.

    Indice : Multiplie par le pourcentage puis divise par 100.

  12. Calcule 75 % de 3200.

    Indice : Multiplie par le pourcentage puis divise par 100.

  13. Calcule 20 % de 3680.

    Indice : Multiplie par le pourcentage puis divise par 100.

  14. Calcule 10 % de 3940.

    Indice : Multiplie par le pourcentage puis divise par 100.

  15. Calcule 10 % de 2700.

    Indice : Multiplie par le pourcentage puis divise par 100.

Référence : AJ-ECOLE-084239 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/084239/calculer-un-pourcentage-simple-0592

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

1710

(3420 × 50) ÷ 100 = 1710.

2 Voir la réponse et l’explication

620

(1240 × 50) ÷ 100 = 620.

3 Voir la réponse et l’explication

220

(1100 × 20) ÷ 100 = 220.

4 Voir la réponse et l’explication

830

(3320 × 25) ÷ 100 = 830.

5 Voir la réponse et l’explication

1370

(2740 × 50) ÷ 100 = 1370.

6 Voir la réponse et l’explication

220

(440 × 50) ÷ 100 = 220.

7 Voir la réponse et l’explication

1980

(3960 × 50) ÷ 100 = 1980.

8 Voir la réponse et l’explication

445

(1780 × 25) ÷ 100 = 445.

9 Voir la réponse et l’explication

386

(3860 × 10) ÷ 100 = 386.

10 Voir la réponse et l’explication

2700

(3600 × 75) ÷ 100 = 2700.

11 Voir la réponse et l’explication

73

(1460 × 5) ÷ 100 = 73.

12 Voir la réponse et l’explication

2400

(3200 × 75) ÷ 100 = 2400.

13 Voir la réponse et l’explication

736

(3680 × 20) ÷ 100 = 736.

14 Voir la réponse et l’explication

394

(3940 × 10) ÷ 100 = 394.

15 Voir la réponse et l’explication

270

(2700 × 10) ÷ 100 = 270.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Calculer p % d’une quantité revient à multiplier cette quantité par p puis à diviser par 100.

  1. 1

    Lis la consigne et repère ce qui est demandé.

  2. 2

    Applique la méthode rappelée dans la leçon.

  3. 3

    Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.

Le point à surveiller

Vérifier le lien entre les grandeurs avant de calculer.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Calcule 50 % de 380.

Réponse : 190

(380 × 50) ÷ 100 = 190.

Calcule 75 % de 1520.

Réponse : 1140

(1520 × 75) ÷ 100 = 1140.

Calcule 25 % de 1740.

Réponse : 435

(1740 × 25) ÷ 100 = 435.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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