6e · Proportionnalité · Fiche 0574
Calculer un pourcentage simpleFiche 6e n° 0574 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Calculer un pourcentage simple
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Calcule 5 % de 2900.
Indice : Multiplie par le pourcentage puis divise par 100.
Calcule 10 % de 3140.
Indice : Multiplie par le pourcentage puis divise par 100.
Calcule 20 % de 3900.
Indice : Multiplie par le pourcentage puis divise par 100.
Calcule 50 % de 3380.
Indice : Multiplie par le pourcentage puis divise par 100.
Calcule 25 % de 3920.
Indice : Multiplie par le pourcentage puis divise par 100.
Calcule 5 % de 1240.
Indice : Multiplie par le pourcentage puis divise par 100.
Calcule 25 % de 60.
Indice : Multiplie par le pourcentage puis divise par 100.
Calcule 10 % de 3200.
Indice : Multiplie par le pourcentage puis divise par 100.
Calcule 10 % de 1400.
Indice : Multiplie par le pourcentage puis divise par 100.
Calcule 50 % de 720.
Indice : Multiplie par le pourcentage puis divise par 100.
Calcule 25 % de 2460.
Indice : Multiplie par le pourcentage puis divise par 100.
Calcule 25 % de 1700.
Indice : Multiplie par le pourcentage puis divise par 100.
Calcule 5 % de 2520.
Indice : Multiplie par le pourcentage puis divise par 100.
Calcule 20 % de 1460.
Indice : Multiplie par le pourcentage puis divise par 100.
Calcule 25 % de 2760.
Indice : Multiplie par le pourcentage puis divise par 100.
Calcule 20 % de 3280.
Indice : Multiplie par le pourcentage puis divise par 100.
Calcule 10 % de 80.
Indice : Multiplie par le pourcentage puis divise par 100.
Calcule 50 % de 3800.
Indice : Multiplie par le pourcentage puis divise par 100.
Calcule 75 % de 3600.
Indice : Multiplie par le pourcentage puis divise par 100.
Calcule 50 % de 940.
Indice : Multiplie par le pourcentage puis divise par 100.
Référence : AJ-ECOLE-084221 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/084221/calculer-un-pourcentage-simple-0574
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
145
(2900 × 5) ÷ 100 = 145.
2 Voir la réponse et l’explication
314
(3140 × 10) ÷ 100 = 314.
3 Voir la réponse et l’explication
780
(3900 × 20) ÷ 100 = 780.
4 Voir la réponse et l’explication
1690
(3380 × 50) ÷ 100 = 1690.
5 Voir la réponse et l’explication
980
(3920 × 25) ÷ 100 = 980.
6 Voir la réponse et l’explication
62
(1240 × 5) ÷ 100 = 62.
7 Voir la réponse et l’explication
15
(60 × 25) ÷ 100 = 15.
8 Voir la réponse et l’explication
320
(3200 × 10) ÷ 100 = 320.
9 Voir la réponse et l’explication
140
(1400 × 10) ÷ 100 = 140.
10 Voir la réponse et l’explication
360
(720 × 50) ÷ 100 = 360.
11 Voir la réponse et l’explication
615
(2460 × 25) ÷ 100 = 615.
12 Voir la réponse et l’explication
425
(1700 × 25) ÷ 100 = 425.
13 Voir la réponse et l’explication
126
(2520 × 5) ÷ 100 = 126.
14 Voir la réponse et l’explication
292
(1460 × 20) ÷ 100 = 292.
15 Voir la réponse et l’explication
690
(2760 × 25) ÷ 100 = 690.
16 Voir la réponse et l’explication
656
(3280 × 20) ÷ 100 = 656.
17 Voir la réponse et l’explication
8
(80 × 10) ÷ 100 = 8.
18 Voir la réponse et l’explication
1900
(3800 × 50) ÷ 100 = 1900.
19 Voir la réponse et l’explication
2700
(3600 × 75) ÷ 100 = 2700.
20 Voir la réponse et l’explication
470
(940 × 50) ÷ 100 = 470.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Calculer p % d’une quantité revient à multiplier cette quantité par p puis à diviser par 100.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Vérifier le lien entre les grandeurs avant de calculer.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Calcule 50 % de 380.
Réponse : 190
(380 × 50) ÷ 100 = 190.
Calcule 75 % de 1520.
Réponse : 1140
(1520 × 75) ÷ 100 = 1140.
Calcule 25 % de 1740.
Réponse : 435
(1740 × 25) ÷ 100 = 435.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
Poursuivre à son rythme