CM2 · Fractions · Fiche 0980
Compléter des fractions équivalentesFiche CM2 n° 0980 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Compléter des fractions équivalentes
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Complète le numérateur : 1/5 = …/35.
Complète le numérateur : 2/3 = …/30.
Complète le numérateur : 7/16 = …/32.
Complète le numérateur : 7/12 = …/24.
Complète le numérateur : 5/18 = …/180.
Complète le numérateur : 9/10 = …/20.
Complète le numérateur : 4/6 = …/48.
Complète le numérateur : 11/14 = …/126.
Complète le numérateur : 3/14 = …/42.
Complète le numérateur : 2/10 = …/80.
Complète le numérateur : 17/18 = …/180.
Complète le numérateur : 4/20 = …/60.
Complète le numérateur : 2/13 = …/39.
Complète le numérateur : 1/12 = …/24.
Complète le numérateur : 1/2 = …/10.
Complète le numérateur : 15/20 = …/140.
Complète le numérateur : 4/10 = …/60.
Complète le numérateur : 4/16 = …/112.
Complète le numérateur : 2/4 = …/16.
Complète le numérateur : 3/10 = …/90.
Référence : AJ-ECOLE-077921 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/077921/completer-des-fractions-equivalentes-0980
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
7
5 × 7 = 35.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 7 = 7.
2 Voir la réponse et l’explication
20
3 × 10 = 30.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 10 = 20.
3 Voir la réponse et l’explication
14
16 × 2 = 32.
On multiplie aussi le numérateur : 7 × 2 = 14.
4 Voir la réponse et l’explication
14
12 × 2 = 24.
On multiplie aussi le numérateur : 7 × 2 = 14.
5 Voir la réponse et l’explication
50
18 × 10 = 180.
On multiplie aussi le numérateur : 5 × 10 = 50.
6 Voir la réponse et l’explication
18
10 × 2 = 20.
On multiplie aussi le numérateur : 9 × 2 = 18.
7 Voir la réponse et l’explication
32
6 × 8 = 48.
On multiplie aussi le numérateur : 4 × 8 = 32.
8 Voir la réponse et l’explication
99
14 × 9 = 126.
On multiplie aussi le numérateur : 11 × 9 = 99.
9 Voir la réponse et l’explication
9
14 × 3 = 42.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 3 = 9.
10 Voir la réponse et l’explication
16
10 × 8 = 80.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 8 = 16.
11 Voir la réponse et l’explication
170
18 × 10 = 180.
On multiplie aussi le numérateur : 17 × 10 = 170.
12 Voir la réponse et l’explication
12
20 × 3 = 60.
On multiplie aussi le numérateur : 4 × 3 = 12.
13 Voir la réponse et l’explication
6
13 × 3 = 39.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 3 = 6.
14 Voir la réponse et l’explication
2
12 × 2 = 24.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 2 = 2.
15 Voir la réponse et l’explication
5
2 × 5 = 10.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 5 = 5.
16 Voir la réponse et l’explication
105
20 × 7 = 140.
On multiplie aussi le numérateur : 15 × 7 = 105.
17 Voir la réponse et l’explication
24
10 × 6 = 60.
On multiplie aussi le numérateur : 4 × 6 = 24.
18 Voir la réponse et l’explication
28
16 × 7 = 112.
On multiplie aussi le numérateur : 4 × 7 = 28.
19 Voir la réponse et l’explication
8
4 × 4 = 16.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 4 = 8.
20 Voir la réponse et l’explication
27
10 × 9 = 90.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 9 = 27.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Une fraction garde la même valeur quand on multiplie son numérateur et son dénominateur par un même nombre non nul.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Complète le numérateur : 1/3 = …/30.
Réponse : 10
3 × 10 = 30.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 10 = 10.
Complète le numérateur : 1/12 = …/72.
Réponse : 6
12 × 6 = 72.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 6 = 6.
Complète le numérateur : 2/9 = …/81.
Réponse : 18
9 × 9 = 81.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 9 = 18.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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