CM2 · Fractions · Fiche 0238
Compléter des fractions équivalentesFiche CM2 n° 0238 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Compléter des fractions équivalentes
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Complète le numérateur : 6/19 = …/38.
Indice : Le dénominateur a été multiplié par 2.
Complète le numérateur : 13/15 = …/60.
Indice : Le dénominateur a été multiplié par 4.
Complète le numérateur : 1/5 = …/35.
Indice : Le dénominateur a été multiplié par 7.
Complète le numérateur : 4/7 = …/63.
Indice : Le dénominateur a été multiplié par 9.
Complète le numérateur : 3/9 = …/36.
Indice : Le dénominateur a été multiplié par 4.
Complète le numérateur : 2/12 = …/24.
Indice : Le dénominateur a été multiplié par 2.
Complète le numérateur : 1/4 = …/8.
Indice : Le dénominateur a été multiplié par 2.
Complète le numérateur : 1/5 = …/45.
Indice : Le dénominateur a été multiplié par 9.
Complète le numérateur : 9/18 = …/180.
Indice : Le dénominateur a été multiplié par 10.
Complète le numérateur : 7/10 = …/90.
Indice : Le dénominateur a été multiplié par 9.
Complète le numérateur : 10/10 = …/100.
Indice : Le dénominateur a été multiplié par 10.
Complète le numérateur : 3/8 = …/16.
Indice : Le dénominateur a été multiplié par 2.
Complète le numérateur : 2/7 = …/14.
Indice : Le dénominateur a été multiplié par 2.
Complète le numérateur : 18/20 = …/100.
Indice : Le dénominateur a été multiplié par 5.
Complète le numérateur : 2/18 = …/54.
Indice : Le dénominateur a été multiplié par 3.
Complète le numérateur : 7/9 = …/45.
Indice : Le dénominateur a été multiplié par 5.
Complète le numérateur : 2/3 = …/18.
Indice : Le dénominateur a été multiplié par 6.
Complète le numérateur : 3/4 = …/28.
Indice : Le dénominateur a été multiplié par 7.
Complète le numérateur : 5/11 = …/77.
Indice : Le dénominateur a été multiplié par 7.
Complète le numérateur : 3/11 = …/33.
Indice : Le dénominateur a été multiplié par 3.
Référence : AJ-ECOLE-077179 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/077179/completer-des-fractions-equivalentes-0238
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
12
19 × 2 = 38.
On multiplie aussi le numérateur : 6 × 2 = 12.
2 Voir la réponse et l’explication
52
15 × 4 = 60.
On multiplie aussi le numérateur : 13 × 4 = 52.
3 Voir la réponse et l’explication
7
5 × 7 = 35.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 7 = 7.
4 Voir la réponse et l’explication
36
7 × 9 = 63.
On multiplie aussi le numérateur : 4 × 9 = 36.
5 Voir la réponse et l’explication
12
9 × 4 = 36.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 4 = 12.
6 Voir la réponse et l’explication
4
12 × 2 = 24.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 2 = 4.
7 Voir la réponse et l’explication
2
4 × 2 = 8.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 2 = 2.
8 Voir la réponse et l’explication
9
5 × 9 = 45.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 9 = 9.
9 Voir la réponse et l’explication
90
18 × 10 = 180.
On multiplie aussi le numérateur : 9 × 10 = 90.
10 Voir la réponse et l’explication
63
10 × 9 = 90.
On multiplie aussi le numérateur : 7 × 9 = 63.
11 Voir la réponse et l’explication
100
10 × 10 = 100.
On multiplie aussi le numérateur : 10 × 10 = 100.
12 Voir la réponse et l’explication
6
8 × 2 = 16.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 2 = 6.
13 Voir la réponse et l’explication
4
7 × 2 = 14.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 2 = 4.
14 Voir la réponse et l’explication
90
20 × 5 = 100.
On multiplie aussi le numérateur : 18 × 5 = 90.
15 Voir la réponse et l’explication
6
18 × 3 = 54.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 3 = 6.
16 Voir la réponse et l’explication
35
9 × 5 = 45.
On multiplie aussi le numérateur : 7 × 5 = 35.
17 Voir la réponse et l’explication
12
3 × 6 = 18.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 6 = 12.
18 Voir la réponse et l’explication
21
4 × 7 = 28.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 7 = 21.
19 Voir la réponse et l’explication
35
11 × 7 = 77.
On multiplie aussi le numérateur : 5 × 7 = 35.
20 Voir la réponse et l’explication
9
11 × 3 = 33.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 3 = 9.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Une fraction garde la même valeur quand on multiplie son numérateur et son dénominateur par un même nombre non nul.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Complète le numérateur : 1/3 = …/30.
Réponse : 10
3 × 10 = 30.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 10 = 10.
Complète le numérateur : 1/12 = …/72.
Réponse : 6
12 × 6 = 72.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 6 = 6.
Complète le numérateur : 2/9 = …/81.
Réponse : 18
9 × 9 = 81.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 9 = 18.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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