CM2 · Fractions · Fiche 0044
Compléter des fractions équivalentesFiche CM2 n° 0044 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Compléter des fractions équivalentes
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Complète le numérateur : 6/6 = …/60.
Complète le numérateur : 7/12 = …/84.
Complète le numérateur : 5/5 = …/30.
Complète le numérateur : 20/20 = …/60.
Complète le numérateur : 2/2 = …/14.
Complète le numérateur : 1/3 = …/9.
Complète le numérateur : 3/3 = …/9.
Complète le numérateur : 7/14 = …/42.
Complète le numérateur : 1/2 = …/16.
Complète le numérateur : 4/5 = …/35.
Complète le numérateur : 10/19 = …/171.
Complète le numérateur : 8/8 = …/56.
Complète le numérateur : 6/14 = …/28.
Complète le numérateur : 12/14 = …/42.
Complète le numérateur : 5/9 = …/72.
Complète le numérateur : 2/3 = …/27.
Complète le numérateur : 5/8 = …/72.
Complète le numérateur : 3/3 = …/6.
Complète le numérateur : 7/16 = …/32.
Complète le numérateur : 3/4 = …/28.
Référence : AJ-ECOLE-076985 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/076985/completer-des-fractions-equivalentes-0044
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
60
6 × 10 = 60.
On multiplie aussi le numérateur : 6 × 10 = 60.
2 Voir la réponse et l’explication
49
12 × 7 = 84.
On multiplie aussi le numérateur : 7 × 7 = 49.
3 Voir la réponse et l’explication
30
5 × 6 = 30.
On multiplie aussi le numérateur : 5 × 6 = 30.
4 Voir la réponse et l’explication
60
20 × 3 = 60.
On multiplie aussi le numérateur : 20 × 3 = 60.
5 Voir la réponse et l’explication
14
2 × 7 = 14.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 7 = 14.
6 Voir la réponse et l’explication
3
3 × 3 = 9.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 3 = 3.
7 Voir la réponse et l’explication
9
3 × 3 = 9.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 3 = 9.
8 Voir la réponse et l’explication
21
14 × 3 = 42.
On multiplie aussi le numérateur : 7 × 3 = 21.
9 Voir la réponse et l’explication
8
2 × 8 = 16.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 8 = 8.
10 Voir la réponse et l’explication
28
5 × 7 = 35.
On multiplie aussi le numérateur : 4 × 7 = 28.
11 Voir la réponse et l’explication
90
19 × 9 = 171.
On multiplie aussi le numérateur : 10 × 9 = 90.
12 Voir la réponse et l’explication
56
8 × 7 = 56.
On multiplie aussi le numérateur : 8 × 7 = 56.
13 Voir la réponse et l’explication
12
14 × 2 = 28.
On multiplie aussi le numérateur : 6 × 2 = 12.
14 Voir la réponse et l’explication
36
14 × 3 = 42.
On multiplie aussi le numérateur : 12 × 3 = 36.
15 Voir la réponse et l’explication
40
9 × 8 = 72.
On multiplie aussi le numérateur : 5 × 8 = 40.
16 Voir la réponse et l’explication
18
3 × 9 = 27.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 9 = 18.
17 Voir la réponse et l’explication
45
8 × 9 = 72.
On multiplie aussi le numérateur : 5 × 9 = 45.
18 Voir la réponse et l’explication
6
3 × 2 = 6.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 2 = 6.
19 Voir la réponse et l’explication
14
16 × 2 = 32.
On multiplie aussi le numérateur : 7 × 2 = 14.
20 Voir la réponse et l’explication
21
4 × 7 = 28.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 7 = 21.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Une fraction garde la même valeur quand on multiplie son numérateur et son dénominateur par un même nombre non nul.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Complète le numérateur : 1/3 = …/30.
Réponse : 10
3 × 10 = 30.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 10 = 10.
Complète le numérateur : 1/12 = …/72.
Réponse : 6
12 × 6 = 72.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 6 = 6.
Complète le numérateur : 2/9 = …/81.
Réponse : 18
9 × 9 = 81.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 9 = 18.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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