CM2 · Fractions · Fiche 0042
Compléter des fractions équivalentesFiche CM2 n° 0042 · 20 exercices
Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Compléter des fractions équivalentes
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Complète le numérateur : 3/6 = …/18.
Complète le numérateur : 4/12 = …/60.
Complète le numérateur : 4/6 = …/36.
Complète le numérateur : 3/3 = …/30.
Complète le numérateur : 5/8 = …/80.
Complète le numérateur : 9/20 = …/100.
Complète le numérateur : 6/19 = …/38.
Complète le numérateur : 6/12 = …/48.
Complète le numérateur : 7/19 = …/190.
Complète le numérateur : 15/20 = …/80.
Complète le numérateur : 16/19 = …/57.
Complète le numérateur : 12/13 = …/52.
Complète le numérateur : 2/7 = …/14.
Complète le numérateur : 10/18 = …/36.
Complète le numérateur : 5/10 = …/50.
Complète le numérateur : 3/4 = …/12.
Complète le numérateur : 11/13 = …/130.
Complète le numérateur : 2/4 = …/28.
Complète le numérateur : 3/16 = …/32.
Complète le numérateur : 6/14 = …/126.
Référence : AJ-ECOLE-076983 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/076983/completer-des-fractions-equivalentes-0042
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
9
6 × 3 = 18.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 3 = 9.
2 Voir la réponse et l’explication
20
12 × 5 = 60.
On multiplie aussi le numérateur : 4 × 5 = 20.
3 Voir la réponse et l’explication
24
6 × 6 = 36.
On multiplie aussi le numérateur : 4 × 6 = 24.
4 Voir la réponse et l’explication
30
3 × 10 = 30.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 10 = 30.
5 Voir la réponse et l’explication
50
8 × 10 = 80.
On multiplie aussi le numérateur : 5 × 10 = 50.
6 Voir la réponse et l’explication
45
20 × 5 = 100.
On multiplie aussi le numérateur : 9 × 5 = 45.
7 Voir la réponse et l’explication
12
19 × 2 = 38.
On multiplie aussi le numérateur : 6 × 2 = 12.
8 Voir la réponse et l’explication
24
12 × 4 = 48.
On multiplie aussi le numérateur : 6 × 4 = 24.
9 Voir la réponse et l’explication
70
19 × 10 = 190.
On multiplie aussi le numérateur : 7 × 10 = 70.
10 Voir la réponse et l’explication
60
20 × 4 = 80.
On multiplie aussi le numérateur : 15 × 4 = 60.
11 Voir la réponse et l’explication
48
19 × 3 = 57.
On multiplie aussi le numérateur : 16 × 3 = 48.
12 Voir la réponse et l’explication
48
13 × 4 = 52.
On multiplie aussi le numérateur : 12 × 4 = 48.
13 Voir la réponse et l’explication
4
7 × 2 = 14.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 2 = 4.
14 Voir la réponse et l’explication
20
18 × 2 = 36.
On multiplie aussi le numérateur : 10 × 2 = 20.
15 Voir la réponse et l’explication
25
10 × 5 = 50.
On multiplie aussi le numérateur : 5 × 5 = 25.
16 Voir la réponse et l’explication
9
4 × 3 = 12.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 3 = 9.
17 Voir la réponse et l’explication
110
13 × 10 = 130.
On multiplie aussi le numérateur : 11 × 10 = 110.
18 Voir la réponse et l’explication
14
4 × 7 = 28.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 7 = 14.
19 Voir la réponse et l’explication
6
16 × 2 = 32.
On multiplie aussi le numérateur : 3 × 2 = 6.
20 Voir la réponse et l’explication
54
14 × 9 = 126.
On multiplie aussi le numérateur : 6 × 9 = 54.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Une fraction garde la même valeur quand on multiplie son numérateur et son dénominateur par un même nombre non nul.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Identifier le rôle du numérateur et du dénominateur.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Complète le numérateur : 1/3 = …/30.
Réponse : 10
3 × 10 = 30.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 10 = 10.
Complète le numérateur : 1/12 = …/72.
Réponse : 6
12 × 6 = 72.
On multiplie aussi le numérateur : 1 × 6 = 6.
Complète le numérateur : 2/9 = …/81.
Réponse : 18
9 × 9 = 81.
On multiplie aussi le numérateur : 2 × 9 = 18.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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