CM1 · Fractions · Fiche 0342
Additionner des fractions de même dénominateurFiche CM1 n° 0342 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Additionner des fractions de même dénominateur
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Calcule : 7/10 + 3/10.
Calcule : 4/10 + 6/10.
Calcule : 10/10 + 3/10.
Calcule : 1/6 + 4/6.
Calcule : 6/10 + 10/10.
Calcule : 1/4 + 1/4.
Calcule : 7/9 + 3/9.
Calcule : 1/10 + 1/10.
Calcule : 2/7 + 4/7.
Calcule : 2/8 + 6/8.
Calcule : 4/4 + 2/4.
Calcule : 4/8 + 8/8.
Calcule : 6/10 + 9/10.
Calcule : 1/9 + 9/9.
Calcule : 8/10 + 3/10.
Référence : AJ-ECOLE-071763 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/071763/additionner-des-fractions-de-meme-denominateur-0342
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
1
(7 + 3)/10 = 10/10.
Cette fraction vaut 1. Les fractions équivalentes sont acceptées.
2 Voir la réponse et l’explication
1
(4 + 6)/10 = 10/10.
Cette fraction vaut 1. Les fractions équivalentes sont acceptées.
3 Voir la réponse et l’explication
13/10
(10 + 3)/10 = 13/10.
Cette fraction vaut 13/10. Les fractions équivalentes sont acceptées.
4 Voir la réponse et l’explication
5/6
(1 + 4)/6 = 5/6.
Cette fraction vaut 5/6. Les fractions équivalentes sont acceptées.
5 Voir la réponse et l’explication
8/5
(6 + 10)/10 = 16/10.
Cette fraction vaut 8/5. Les fractions équivalentes sont acceptées.
6 Voir la réponse et l’explication
1/2
(1 + 1)/4 = 2/4.
Cette fraction vaut 1/2. Les fractions équivalentes sont acceptées.
7 Voir la réponse et l’explication
10/9
(7 + 3)/9 = 10/9.
Cette fraction vaut 10/9. Les fractions équivalentes sont acceptées.
8 Voir la réponse et l’explication
1/5
(1 + 1)/10 = 2/10.
Cette fraction vaut 1/5. Les fractions équivalentes sont acceptées.
9 Voir la réponse et l’explication
6/7
(2 + 4)/7 = 6/7.
Cette fraction vaut 6/7. Les fractions équivalentes sont acceptées.
10 Voir la réponse et l’explication
1
(2 + 6)/8 = 8/8.
Cette fraction vaut 1. Les fractions équivalentes sont acceptées.
11 Voir la réponse et l’explication
3/2
(4 + 2)/4 = 6/4.
Cette fraction vaut 3/2. Les fractions équivalentes sont acceptées.
12 Voir la réponse et l’explication
3/2
(4 + 8)/8 = 12/8.
Cette fraction vaut 3/2. Les fractions équivalentes sont acceptées.
13 Voir la réponse et l’explication
3/2
(6 + 9)/10 = 15/10.
Cette fraction vaut 3/2. Les fractions équivalentes sont acceptées.
14 Voir la réponse et l’explication
10/9
(1 + 9)/9 = 10/9.
Cette fraction vaut 10/9. Les fractions équivalentes sont acceptées.
15 Voir la réponse et l’explication
11/10
(8 + 3)/10 = 11/10.
Cette fraction vaut 11/10. Les fractions équivalentes sont acceptées.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Des fractions de même dénominateur désignent des parts de même taille. On additionne leurs numérateurs et on garde le dénominateur.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Additionne les numérateurs seulement : le dénominateur commun ne change pas.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Calcule : 4/10 + 6/10.
Réponse : 1
(4 + 6)/10 = 10/10.
Cette fraction vaut 1. Les fractions équivalentes sont acceptées.
Calcule : 1/2 + 1/2.
Réponse : 1
(1 + 1)/2 = 2/2.
Cette fraction vaut 1. Les fractions équivalentes sont acceptées.
Calcule : 4/4 + 2/4.
Réponse : 3/2
(4 + 2)/4 = 6/4.
Cette fraction vaut 3/2. Les fractions équivalentes sont acceptées.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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