CM1 · Fractions · Fiche 0330
Additionner des fractions de même dénominateurFiche CM1 n° 0330 · 15 exercices
Une série fixe de 15 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Additionner des fractions de même dénominateur
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Calcule : 6/9 + 7/9.
Calcule : 6/7 + 5/7.
Calcule : 9/10 + 2/10.
Calcule : 7/8 + 8/8.
Calcule : 2/9 + 3/9.
Calcule : 5/10 + 3/10.
Calcule : 2/3 + 3/3.
Calcule : 1/10 + 5/10.
Calcule : 8/8 + 7/8.
Calcule : 5/6 + 4/6.
Calcule : 3/4 + 3/4.
Calcule : 1/7 + 1/7.
Calcule : 2/9 + 2/9.
Calcule : 1/7 + 2/7.
Calcule : 2/7 + 4/7.
Référence : AJ-ECOLE-071751 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/071751/additionner-des-fractions-de-meme-denominateur-0330
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
13/9
(6 + 7)/9 = 13/9.
Cette fraction vaut 13/9. Les fractions équivalentes sont acceptées.
2 Voir la réponse et l’explication
11/7
(6 + 5)/7 = 11/7.
Cette fraction vaut 11/7. Les fractions équivalentes sont acceptées.
3 Voir la réponse et l’explication
11/10
(9 + 2)/10 = 11/10.
Cette fraction vaut 11/10. Les fractions équivalentes sont acceptées.
4 Voir la réponse et l’explication
15/8
(7 + 8)/8 = 15/8.
Cette fraction vaut 15/8. Les fractions équivalentes sont acceptées.
5 Voir la réponse et l’explication
5/9
(2 + 3)/9 = 5/9.
Cette fraction vaut 5/9. Les fractions équivalentes sont acceptées.
6 Voir la réponse et l’explication
4/5
(5 + 3)/10 = 8/10.
Cette fraction vaut 4/5. Les fractions équivalentes sont acceptées.
7 Voir la réponse et l’explication
5/3
(2 + 3)/3 = 5/3.
Cette fraction vaut 5/3. Les fractions équivalentes sont acceptées.
8 Voir la réponse et l’explication
3/5
(1 + 5)/10 = 6/10.
Cette fraction vaut 3/5. Les fractions équivalentes sont acceptées.
9 Voir la réponse et l’explication
15/8
(8 + 7)/8 = 15/8.
Cette fraction vaut 15/8. Les fractions équivalentes sont acceptées.
10 Voir la réponse et l’explication
3/2
(5 + 4)/6 = 9/6.
Cette fraction vaut 3/2. Les fractions équivalentes sont acceptées.
11 Voir la réponse et l’explication
3/2
(3 + 3)/4 = 6/4.
Cette fraction vaut 3/2. Les fractions équivalentes sont acceptées.
12 Voir la réponse et l’explication
2/7
(1 + 1)/7 = 2/7.
Cette fraction vaut 2/7. Les fractions équivalentes sont acceptées.
13 Voir la réponse et l’explication
4/9
(2 + 2)/9 = 4/9.
Cette fraction vaut 4/9. Les fractions équivalentes sont acceptées.
14 Voir la réponse et l’explication
3/7
(1 + 2)/7 = 3/7.
Cette fraction vaut 3/7. Les fractions équivalentes sont acceptées.
15 Voir la réponse et l’explication
6/7
(2 + 4)/7 = 6/7.
Cette fraction vaut 6/7. Les fractions équivalentes sont acceptées.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Des fractions de même dénominateur désignent des parts de même taille. On additionne leurs numérateurs et on garde le dénominateur.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Additionne les numérateurs seulement : le dénominateur commun ne change pas.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Calcule : 4/10 + 6/10.
Réponse : 1
(4 + 6)/10 = 10/10.
Cette fraction vaut 1. Les fractions équivalentes sont acceptées.
Calcule : 1/2 + 1/2.
Réponse : 1
(1 + 1)/2 = 2/2.
Cette fraction vaut 1. Les fractions équivalentes sont acceptées.
Calcule : 4/4 + 2/4.
Réponse : 3/2
(4 + 2)/4 = 6/4.
Cette fraction vaut 3/2. Les fractions équivalentes sont acceptées.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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