CE2 · Grandeurs et mesures · Fiche 0882
Calculer une durée en minutesFiche CE2 n° 0882 · 5 exercices
Une série fixe de 5 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Calculer une durée en minutes
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Une activité commence à 15 h 50 et finit à 16 h 40. Combien de minutes dure-t-elle ?
Une activité commence à 10 h 45 et finit à 12 h 15. Combien de minutes dure-t-elle ?
Une activité commence à 9 h 40 et finit à 10 h 55. Combien de minutes dure-t-elle ?
Une activité commence à 16 h 10 et finit à 17 h 45. Combien de minutes dure-t-elle ?
Une activité commence à 13 h 50 et finit à 14 h 25. Combien de minutes dure-t-elle ?
Référence : AJ-ECOLE-066329 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/066329/calculer-une-duree-en-minutes-0882
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
50
Début : 15 × 60 + 50 = 950 minutes.
Fin : 16 × 60 + 40 = 1000 minutes.
1000 − 950 = 50 minutes.
2 Voir la réponse et l’explication
90
Début : 10 × 60 + 45 = 645 minutes.
Fin : 12 × 60 + 15 = 735 minutes.
735 − 645 = 90 minutes.
3 Voir la réponse et l’explication
75
Début : 9 × 60 + 40 = 580 minutes.
Fin : 10 × 60 + 55 = 655 minutes.
655 − 580 = 75 minutes.
4 Voir la réponse et l’explication
95
Début : 16 × 60 + 10 = 970 minutes.
Fin : 17 × 60 + 45 = 1065 minutes.
1065 − 970 = 95 minutes.
5 Voir la réponse et l’explication
35
Début : 13 × 60 + 50 = 830 minutes.
Fin : 14 × 60 + 25 = 865 minutes.
865 − 830 = 35 minutes.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Une heure contient 60 minutes. Pour additionner une durée, compte les minutes puis transforme chaque groupe de 60 minutes en une heure.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Convertir dans une unité commune avant de calculer.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Une activité commence à 14 h 50 et finit à 16 h 15. Combien de minutes dure-t-elle ?
Réponse : 85
Début : 14 × 60 + 50 = 890 minutes.
Fin : 16 × 60 + 15 = 975 minutes.
975 − 890 = 85 minutes.
Une activité commence à 17 h 15 et finit à 19 h 10. Combien de minutes dure-t-elle ?
Réponse : 115
Début : 17 × 60 + 15 = 1035 minutes.
Fin : 19 × 60 + 10 = 1150 minutes.
1150 − 1035 = 115 minutes.
Une activité commence à 14 h 05 et finit à 14 h 45. Combien de minutes dure-t-elle ?
Réponse : 40
Début : 14 × 60 + 5 = 845 minutes.
Fin : 14 × 60 + 45 = 885 minutes.
885 − 845 = 40 minutes.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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