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CE2 · Grandeurs et mesures · Fiche 0020

Convertir mètres et centimètresFiche CE2 n° 0020 · 20 exercices

Une série fixe de 20 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.

20 exercicesEnviron 16 minCorrigé expliqué

À toi de jouer.

Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.

Prêt pour le papier ?

L’impression conserve les questions de cette fiche.

ANIMYJOB ÉCOLE · CE2FICHE 0020

Convertir mètres et centimètres

Prénom : ____________________ Date : ______________

Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.

  1. Convertis 13 m en cm.

  2. Convertis 7 m en cm.

  3. Convertis 16 m en cm.

  4. Convertis 17 m en cm.

  5. Convertis 500 cm en m.

  6. Convertis 1 m en cm.

  7. Convertis 1300 cm en m.

  8. Convertis 1800 cm en m.

  9. Convertis 400 cm en m.

  10. Convertis 1000 cm en m.

  11. Convertis 1500 cm en m.

  12. Convertis 6 m en cm.

  13. Convertis 11 m en cm.

  14. Convertis 14 m en cm.

  15. Convertis 300 cm en m.

  16. Convertis 10 m en cm.

  17. Convertis 2 m en cm.

  18. Convertis 700 cm en m.

  19. Convertis 15 m en cm.

  20. Convertis 1600 cm en m.

Référence : AJ-ECOLE-064219 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/064219/convertir-metres-et-centimetres-0020

Comprendre ses réponses

Le corrigé expliqué

1 Voir la réponse et l’explication

1300

13 × 100 = 1300 cm.

2 Voir la réponse et l’explication

700

7 × 100 = 700 cm.

3 Voir la réponse et l’explication

1600

16 × 100 = 1600 cm.

4 Voir la réponse et l’explication

1700

17 × 100 = 1700 cm.

5 Voir la réponse et l’explication

5

500 ÷ 100 = 5 m.

6 Voir la réponse et l’explication

100

1 × 100 = 100 cm.

7 Voir la réponse et l’explication

13

1300 ÷ 100 = 13 m.

8 Voir la réponse et l’explication

18

1800 ÷ 100 = 18 m.

9 Voir la réponse et l’explication

4

400 ÷ 100 = 4 m.

10 Voir la réponse et l’explication

10

1000 ÷ 100 = 10 m.

11 Voir la réponse et l’explication

15

1500 ÷ 100 = 15 m.

12 Voir la réponse et l’explication

600

6 × 100 = 600 cm.

13 Voir la réponse et l’explication

1100

11 × 100 = 1100 cm.

14 Voir la réponse et l’explication

1400

14 × 100 = 1400 cm.

15 Voir la réponse et l’explication

3

300 ÷ 100 = 3 m.

16 Voir la réponse et l’explication

1000

10 × 100 = 1000 cm.

17 Voir la réponse et l’explication

200

2 × 100 = 200 cm.

18 Voir la réponse et l’explication

7

700 ÷ 100 = 7 m.

19 Voir la réponse et l’explication

1500

15 × 100 = 1500 cm.

20 Voir la réponse et l’explication

16

1600 ÷ 100 = 16 m.

Comprendre avant de répondre

La méthode à retenir

Pour convertir une mesure, utilise la relation entre les unités. Attention : convertir des longueurs n’utilise pas les mêmes facteurs que convertir des aires.

  1. 1

    Lis la consigne et repère ce qui est demandé.

  2. 2

    Applique la méthode rappelée dans la leçon.

  3. 3

    Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.

Le point à surveiller

Convertir dans une unité commune avant de calculer.

Voir comment faire

Des exemples corrigés

Convertis 2000 cm en m.

Réponse : 20

2000 ÷ 100 = 20 m.

Convertis 600 cm en m.

Réponse : 6

600 ÷ 100 = 6 m.

Convertis 1000 cm en m.

Réponse : 10

1000 ÷ 100 = 10 m.

Références et contenu pédagogique

Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.

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