CE2 · Grandeurs et mesures · Fiche 0017
Convertir mètres et centimètresFiche CE2 n° 0017 · 5 exercices
Une série fixe de 5 exercices. Sur écran ou sur papier, tu retrouves exactement les mêmes questions.
À toi de jouer.
Une question à la fois. Le temps de chercher. Une correction pour comprendre.
Séance terminée !
Convertir mètres et centimètres
Prénom : ____________________ Date : ______________
Lis chaque consigne. Prends le temps de chercher et écris ta réponse.
Convertis 500 cm en m.
Convertis 1600 cm en m.
Convertis 2000 cm en m.
Convertis 6 m en cm.
Convertis 17 m en cm.
Référence : AJ-ECOLE-064216 · https://www.animyjob.com/ecole/fiche/064216/convertir-metres-et-centimetres-0017
Comprendre ses réponses
Le corrigé expliqué
1 Voir la réponse et l’explication
5
500 ÷ 100 = 5 m.
2 Voir la réponse et l’explication
16
1600 ÷ 100 = 16 m.
3 Voir la réponse et l’explication
20
2000 ÷ 100 = 20 m.
4 Voir la réponse et l’explication
600
6 × 100 = 600 cm.
5 Voir la réponse et l’explication
1700
17 × 100 = 1700 cm.
Comprendre avant de répondre
La méthode à retenir
Pour convertir une mesure, utilise la relation entre les unités. Attention : convertir des longueurs n’utilise pas les mêmes facteurs que convertir des aires.
- 1
Lis la consigne et repère ce qui est demandé.
- 2
Applique la méthode rappelée dans la leçon.
- 3
Vérifie le résultat en consultant la correction expliquée.
Convertir dans une unité commune avant de calculer.
Voir comment faire
Des exemples corrigés
Convertis 2000 cm en m.
Réponse : 20
2000 ÷ 100 = 20 m.
Convertis 600 cm en m.
Réponse : 6
600 ÷ 100 = 6 m.
Convertis 1000 cm en m.
Réponse : 10
1000 ÷ 100 = 10 m.
Références et contenu pédagogique
Ressource de la rédaction AnimyJob, produite avec assistance IA. Les références ci-dessous servent au rattachement documentaire ; elles ne constituent pas une validation de cet exercice par le ministère. La relecture indépendante par un enseignant reste à réaliser.
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